一片哨片（陈思齐）

        我是管乐团的一员，每天都会奔来跑去的练习。这不，今天我又让管乐团的另一名队员叫走了。

        吹了半小时左右，队员们陆陆续续地走进排练教室。就在这时，一名队员打开号箱，突然叫了一小声，:“我没哨片了……我没哨片了……”这句话既像自言自语，也像对大家说的。

      她慢慢地坐下来，推推你，推推我，问:“你有多的哨片吗？你有吗？你能不能给我一片？”看得出来，她有些着急，可大家都说没有，她急得直跺脚，脸涨红了，她来到我跟前问:“求求你，给我一片哨片行吗？我的哨片不能用了。”我看了一眼她的哨片，哨片上有一个大大的口子，真的不能用了。我想了想，给她？我的哨片是最贵的，买一个要很多钱。不给？她没有可以用的哨片了，吹不了了。我这个压箱底的哨片，是妈妈放在我包里，留着万一现在用的哨片出问题的时候，替补的。但是看着她那渴求的眼神，我没有再犹豫，从黑管包的最里面掏出一枚哨片，递到她的手里。她接过我的哨片，连声说谢谢。

      她平复了情绪，用我给的哨片，吹出了优美的音乐。听着今天的乐曲，我觉得格外响亮，格外整齐。

      予人玫瑰，手有余香。我们要多多帮助身边的人。

                温暖的友谊（陈希）

    又是一个暖和的中午，我正在走廊上休息，四<5>班一位女生捧着本子向老师的办公室走去。

    此时，一群男生风一般地从远处冲过来。只听“砰、啪”两声，小女孩被推倒了，一堆的本子如天女散花般躺了一地。

    我连忙跑过去，先把小女孩扶起来，着急地问“怎么样，能站起来吗？有没有哪里疼？”虽然她的眉头已经皱成了“川”字型，但仍忍者疼痛，勇敢地站了起来：“我没事，谢谢你。”

    小女孩一边用手揉着另一只胳膊，一边无奈地看着一地的本子，我看出了她的心思：“我们一起捡吧！”我蹲下身，把本子一本一本翻开，整齐地摞好，放到了她的手上。

      我们看着整齐的本子，相视一笑。“我们做个朋友吧！”她愉悦地说道。“好啊！”我不带一丝迟钝地回答。

      又是一份友谊。是啊，同学之间就要互相帮助呢！

      一沓本子，收货了一份友谊，在这样的冬日里，显得格外温暖！

              可怜的残疾人（曹艺恒）

      残疾人是个不幸的身份，可能你不常见，但他们十分可怜。我曾经就帮助过一个失去双手的人。

      晴朗的一天，我和爷爷一起来到菜市场。菜市场和平时一样，十分热闹。

      可是，有一位不速之客来到了这里，他只穿了一条短裤，坐在地上，更让我吃惊的是--他失去了双手，他的脚上沾满了泥，看起来可怜极了。他面前有一个破破烂烂的小碗，里面装着旧票子，那些票子有的裂开了一条缝，有的团成一团，有的渐渐发黑。那位大汉的脸黑中带红，没有一丝笑容。不知过了多少时间，大汉用嘴咬住一支笔在地上奋力的画了起来，没多久，一只栩栩如生的兔子就跳到人们的眼前。顿时人群里传来一阵掌声。

        我的爷爷，他也注意到这为可怜的大汉了。我看了看大汉，又看了看爷爷，拉着爷爷的手说：爷爷，我们给他一些钱吧？爷爷听了，果断的说：“当然，瞧瞧他都这样子，真够可怜的。”爷爷不慌不忙的拿出黑色的皮夹，取出一张票子，让我放到那破烂的不能再破的瓷碗里去。我走向那位大汉，不声不响地放了一张人民币，大汉望了望我，脸上闪过一丝丝感激的笑容，他停下嘴中的笔说：“谢谢你了，可爱的小朋友。”虽然含糊不清，但我听懂了！他埋下头用嘴叼着笔又重新画起来。

      我和爷爷回了回头，看了看大汉，我心里充满说不出的滋味。虽然他很可怜，但是，他懂得靠自己的劳动不卑不亢的活着，这样的人值得尊敬。

                妹妹手中的刺（邱欣烨）

    下午的阳光，照在石头上，看起来十分滑亮，小河唱着轻快的小曲，树上的小鸟不时在枝头跳着，蹦着。跟着阳光，我和妹妹漫步到了操场。

      进入一看，人群如山似海，热闹非凡。只听见妹妹大喊一声“跑”，我们就如同离弦的箭一样，冲了上前。正当我跨出第一步的时候，不小心撞到了一块坚硬的石头上，一个踉跄推倒了妹妹，她重重地扑在了地上，打了个滚儿，最后四脚朝天。

      见此情景，我吓得大气不敢出一下，心儿砰砰直跳，立刻飞速地奔向妹妹，小心翼翼地扶起她穿过人群，来到椅子旁，关切地问：“妹妹，哪儿疼？”她小声抽泣着，用一只发抖的小手，指了指另一手的无名指，眼中噙满泪水，强忍着不让眼泪流下来。看着她紧咬嘴唇，微微颤抖了一下，我心里难过极了。

    一阵风吹过，树叶沙沙作响，这声音却如同千万只蚂蚁一样，钻进我耳朵，扰得我更加烦乱。我深吸一口气，试着安慰她：“别紧张，放松，给我看看”。她战战兢兢地伸出手，我一眼便看到那根细小的木刺，于是一边故作轻松的跟她聊天，一边死死地盯着木刺，用两根手指捏住刺的尾部，快速地拔了出来。妹妹惊奇地看了看手，一滴血也没流，她立刻破涕为笑，又开心的玩儿去了。

                “接力棒”（葛承暄 ）

      开始数学考试了，教室里安静的出奇，只听见笔尖写字的“唰唰”声。这时，一阵尖利的叫声划破了教室的宁静——原来是我前桌的王子瑞，他一遍一遍地大声叫着：“我——没——带——铅——笔！”

      我正聚精会神的答题呢，这时忽然听到有人在轻声的喊我：“葛承暄！”我扭头一看，原来是唐可依。“怎么了？”我一边思考着题目一边问道。唐可依拿起一支铅笔，指了指王子瑞。我明白了：原来唐可依是想让我把这支笔传给他，让他别再叫了。我伸长手臂，把铅笔传给了王子瑞，他停止了尖叫，教室里又恢复了安静！我们心里的石头总算落地了。

    不知过了多久，王子瑞忽然转过头来。这次他并非找我讲话，而是把铅笔传给我，一脸真诚的说：“谢谢！”我顿时觉得此刻的他十分可爱。我忙轻轻的把笔回传给了唐可依，便继续埋头答题了。

      予人玫瑰，手有余香。帮助别人，自己也会非常快乐。我心里又甜蜜又快乐，做起题来也格外顺畅。

      教室里依旧只听见响着“唰唰”的笔声，依旧静得出奇，也许都要归功于这支“接力棒”吧！