计算机专业大学生如何做好职业规划？

大家好，我是袁庭新。
西安工程大学2025级人工智能专业的一位同学今年大一，面对未来的大学学习和生活有些迷茫，问了我几个问题，我想这也是在校大学生的共性问题，所以把我与这位同学的交流互动内容也分享给大家。
学生问：“老师，如果你穿越到大学时期，你会怎么样？”我的回答内容见下：
乐乐同学，你现在才大一，有这种“挣扎、迷茫”感，这不是什么坏事，因为你已经在认真思考自己的未来，这本身就是一种成长。很多大学生其实到最后都是浑浑噩噩过了四年，而你现在已经在思考“如何度过大学时光”，这太可贵了。
你也不必过于焦虑的，我走访了很多高校，大学的专业“跟不上就业需求”其实是一个普遍现象，尤其是像咱们这种计算机大类的专业更是如此。
如果我能重回到18岁上大学那会儿，我会做以下的几件事情：
1.接触企业参加实习：我们的整体教育还是比较封闭的，没有和一线企业深度融合，这就导致如果大学一味的只关注学校的人才培养方案，跟着学校的人才培养方案走，就可能会忽略企业到底需要什么样的人才。所以我建议从大一开始就可以利用暑假寒假去实习，可以义务去实习不一定非得要钱，而你的目的是为了了解和接触到企业，在这个过程中，会看到很多东西，甚至发现自己未来想从事的岗位，那接下来就可以快速的在大学里调整自己的方向，提前储备学校不教但是你所期望的那个职位的技能，这样到大四求职的时候你会变得游刃有余。
2.用好AI工具：处在这个行业，我没有想到AI的进化速度如此迅猛，现在AI可以帮我们开发软件系统、图文创作、生成商业级影视作品等等，放在我上学那会儿这简直是不可思议的事情。所以一定要去学习各种AI工具，并深度的掌握各种AI生产力工具，让你以前不敢想的事情，现在都可以通过AI来完成，比如不懂任何编程语言的小伙伴，竟然都可以能够通过AI工具开发出属于自己的小程序、网页甚至大型项目出来。所以我认为：AI会放大人与人之间的差距，不会抹平差距。
3.注重培养创造力：创造力这个东西听上去很虚，我至今还是坚定的认为人与人最本质的区别还真的不是学历，就是有没有 创造力。说具体点儿吧，比如写一篇文章；拍摄一条口播视频；看到一个社会痛点然后想着能不能用一个软件来解决这个问题，自己把需求分析清楚写出来，再交给AI去完成软件开发；等等.....就是要去做一些有创造力的事情，这本身就是在培养你的创造力。我本人就是特别讨厌做机械性的重复性的工作。
4.探索副业：前两天我发了一个朋友圈，文案是这么写的“现在回想上学那会儿，就他妈跟个傻逼似的，只知道上课、刷题、考试。如果能重新来过，一定会探索如何创业或参与到创业团队。可人生就是这样子，总是伴随着遗憾！”。回想我的大学时光，最让我遗憾的一件事就是把太多的注意力放在课堂上和作业上了，当然这本身并不是一件坏事，大学就应该多花时间学好专业课。但是，我为什么又后悔呢？人生很长，我们不可能一个工作干一辈子的，绝大多数中年人干的工作可能都是为了生活，但是人生又很短暂，如果我们不去早早的探索，不断的追问自己到底想干啥，多年后一定会追悔莫及，所以这就是我面临的挣扎。如果能回到18岁或者20岁，我一定会把一部分的精力用来探索副业，去不断的试错，人一旦上了点儿年纪就会有负担就会变怂，所以大胆的去尝试就好了～
迷茫是常态，但行动是解药。从现在开始每天积累一点点真本事，到毕业时你一定会变得闪闪发光的。好了，啰啰嗦嗦了半天，总之共同进步吧。
除了以上的准备外，我建议大家在大学里一定要考取一份工信部教考中心的人工智能方向的证书。这里也介绍下我自己，我本人很荣幸作为工信部教考中心《人工智能技术应用》、《生成式人工智能技术应用》、《生成式人工智能应用师》人才培养工程标准主要参编人。学AI、考AI证书，我们是专业的。
担心自学AI杂乱无章、学完没有凭证？这套工信部AI配套学习 + 考证体系，规范完整的人工智能课程搭配官方认证，不管是学生备考、职场转型，都能建立完整AI专业背书。
如果要考取工信部教考中心的人工智能方向证书，找新哥就好啦～