最近好像听说了这样一件事：有人大代表在会上提议学校应减少布置需要家长陪同孩子做作业的时间。
如果是真的，并得到通过的话，我真的是要长长的松一口气了。
但不是替各位家长松气，而是替所有的孩子们。他们终于可以少受一点折磨。
每次我在网上看见家长教孩子写作业，教到崩溃的视频，我都替视频里的孩子感到难过。试想一下，我们上班的时候，你的领导从早到晚都一直站在你身后盯着你，你表面笑嘻嘻，内心就像早上锅里的手抓饼，煎到冒烟了，可是领导一点关火的意思都没有。（其实领导一天里不时的出来转转就够让我们很难受的了。）
看到这些家长对着孩子嘶吼、咆哮的时候，我知道旁边孩子的内心其实是比家长更加崩溃的。
“我是谁？我在哪？他要干什么？”。
我有一个朋友，他叫贾宝玉，每次听到爸爸叫自己，腿都软的迈不开步。在家里走路都要绕着爸爸的书房走，连门口都不敢过。我想各位家长应该都不想把亲子关系处的这样糟糕吧。
还有一种陪孩子写作业，家长倒不是一直盯着，而是默默的坐在孩子的旁边陪伴。
好像很温馨的样子，但孩子在一边写作业，家长却在旁边刷手机或者带着耳机追剧。我相信这个孩子心里一定是不服气的：我在学校上了一天课本来就很累，回家了还要做作业，你凭什么可以玩手机、看电视。
这种陪伴简直比直接来的咆哮还要残忍，就像比砍头更残忍的凌迟一样。从后面看，是多么温馨的两个相互陪伴的背影，转到前面却是极其不公平的现实对比。
这样的陪伴让孩子心里【苦不堪言】。
所以这个人大代表的提议，简直是孩子们的福音。他不是解放了家长而是解放了孩子们。
“爸爸妈妈要看电视、玩手机，回你自己屋里玩去。”
“我自己的作业，由我不由你，是对是错，儿子我（或者女儿）一个人承担。”
就算各位家长真想关心、陪伴一下自己的子女，那你也应该是和他们一起用功。
他在写字，你也在写字；他在看书，你也在看书；你要追剧，也要允许孩子看自己的动画片，这才是公平的陪伴。
而不是让你在旁边一边盯着手机“哧，哧……”地发笑，一边警告孩子好好做作业不准开小差。孩子们受不了这个刺激。
不过说到底，让家长们陪着孩子做作业到底是从什么时候开始的呢？
