走得慢不要紧，但不要跑太快，因为走的慢不会摔跟头，但跑太快一定会摔跟头。
跑也有好处，它提醒着我们不要掉队，并且激励着我们大步向前，至少比走过瘾，哪怕是跌倒了，我们也尝到了痛的滋味，收获了教训。
拾一份童真，记忆跳到了十六年前。庭院里，绿阴下，一位慈爱的母亲拉扶着一个小女孩，大手握着小手，小手紧抓着大手。“嘿哟嘿，走啊走……”原来是在蹒跚学步。
踉踉跄跄的往前移着，稚嫩的身体摇摇晃晃，艰难而费力的前进着，这除了母亲的细心呵护和耐心十足之外，还有这幼小生命的倔强和毅力。小女孩的瞳眸炯炯有神，一身正能量的掂着小碎步往前半挪半走。
慢慢的，小女孩学会了走路，一开始她总是走一会儿，爬一会儿，干净雪亮的眼睛总是对万物都充满了好奇心，柔嫩而胖乎乎的小手总是动个不听。摸爬滚打的小女孩也在不知不觉中慢慢长大。
到了上学的年龄，避免不了要奔跑。课上，竞争；课间，兴趣；课后，喜悦。
日月如初，上学如初。女孩一如既往的去往学校，但学校近了些时，女孩跑了起来，书包在她的背上一颠一簸，仿佛急不可耐要奔往学校。
就要跑到学校时，女孩脚一滑，重重的跌倒在油绿的青苔上。被风吹得干干的眼睛挤出几滴湿润的泪珠来，从红彤彤的脸颊上流过，女孩疼得微微张了张嘴，但没叫出声来。她缓缓地站起来，拖着一条受伤的左腿。她咬着牙直起左脚，继续向前走。
起身后，台藓就恢复原状，困难是无止境的换着方式循环的，只要我们有一颗吸取经验教训和上进的心。
进入学校后，我们向着知识文化极力奔跑，向着前茅极力奔跑，向着求知极力奔跑。女孩在奔跑中升级为姑娘。
她在学习中奔跑，在测试中奔跑，在竞争中奔跑，很苦很累。在课上，身处别人众醒我独醉的煎熬中，她着急过，紧张过，但只能奔鸟先飞，付出比别人多得多的努力。在测试中，一次比一次要退步，她惊慌过，迷茫过，但只能自我暗示，继续前进。在竞争中，别人总是轻而易举，自己却是难于上青天，她痛哭过，消沉过，但不到最后一刻，就还有希望。
记得那年中考，她满怀信心的上了考场，信心十足的做完了试卷，但考试就老爱躲躲藏藏，结果有一科出乎意料的难，但不管怎样，最后一场考试的考场就如战场。她只能奔跑，只能前进，不能却诺，不能退缩。后来她尽自己最大的努力，终于给自己一个满意的交代。
奔跑需要耐心和智慧，有耐心走稳，才有机会奔跑，有机会奔跑，也要有勇气和智慧！
