各位老师早上好！得马老师令，今日我当值，勉出一联，请各位老师指点或玩味。此联因一幅照片而起。此照片拍自张家界，因观天子山之奇景，顿感一联，“岂有此理所当然，莫名其妙不可言”。其中“理”、“妙”，均用于前后词汇，取“岂有此理理所当然，莫名其妙妙不可言”之意。今天对联不求平仄对仗，权做新韵，只求意境、情趣。
一一昌隆
试作昌隆老师出句:
唯非吾心心之甚解，
岂有此理理所当然。
(不知可否)
愚公求正
26.09.10
肖老师早上好仙子老师早上好各位老师早上好[咖啡][咖啡][咖啡]
昌隆老师拟联辛苦了[咖啡][咖啡][咖啡]
试作昌隆老师出句:
浑然天成成之有道；
岂有此理理所当然。
——杨梓
试对看图抒情趣句：
凭空而来非偶尔；
岂有此理所当然。
一一五品
肖老师早上好仙子老师早上好各位老师早上好[咖啡][咖啡][咖啡]
昌隆老师拟联辛苦了[咖啡][咖啡][咖啡]
改试作昌隆老师出句:
浑然天成之守道；
岂有此理所当然。
——杨梓
肖老师好！各位老师好！节日安康！
试对昌隆老师联:
饴然自乐而忘返，
莫名其妙不可言。
一一湘之源李
依昌隆老师题意拟联
出句：莫明其妙，此理寓于连理意
对句：空老有痕，吾心清似共心人
—耀哥
