①我是一个稻草人（山东淄博卷）
武汉市旭光学校803班 朱文涛
又是一个秋天，我看着眼前的一大片金黄色，那是稻子成熟了。它长的很长很长，一望无际的稻田被风一吹翻起金色的波浪。那是农民的心血，也是我最爱的地方。我的责任就是保护好它。
当我被一位老爷爷制造出来，我便有了自己的意识。老爷爷一边抚摸着我一边告诉我:“亲爱的稻草人你的责任是保护好这一片稻田免遭到鸟儿和蝗虫的破坏。”说着，老爷爷便指着窗户外面的金黄色稻田。我听了这位老爷爷的话后很不情愿替别人做事，因为我认为人们只会利用别人而达到自己的目的。于是我没有尽自己的职责保护这些稻田。
稻香芬芳，麦收季节，再诗意的生活也会被繁忙打乱。低处的田地里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。起早贪黑的人们不断地从我身边的稻田经过，他们似乎在寻找金子。我看着老爷爷和忙碌的人们，心中有一种说不出的情感困扰着我。人们是多么地辛苦了，为了生存，勤勤垦垦，地做自己该做的。是的，他们都尽到自己的责任，在这片稻田里挥洒着汗水。
时间久了，我在不断地变化，变得破烂不堪，身上都是脏兮兮的鸟粪，每天都会有许多鸟儿来这里啄食，在它们眼里稻子是最好吃的食物，而我不是一个稻草人而是一块破布。它们忽视我的存在站在我的手臂上休息，就好像我是手无缚鸡之力对它们没有任威胁。
又是一年秋天，稻田里依旧是稻香满天飘。这些美景真是沁人心脾，使人无法忘怀。农民们有是开始忙碌起来了看着这些迷人的景象与这些勤劳的人们我的心渐渐的被打动。这时，我认为他们是多么地辛苦，都可以和蜜蜂相比了。不，他们就是蜜蜂:他们和蜜蜂一样勤劳，都是为了生活。我决定不再消沉下去了，决定帮助这些勤劳的“小蜜蜂”为他们付出写一份力量这也是我分类的事。谁叫我是一个稻草人呢？
这一个秋天没有任何鸟儿来吃稻子因为在稻田中有一个好大的人，它在那里高高的树立着，那双张开的手似乎在驱赶闯入进来的“坏人”。秋天的田野里金灿灿的一片，在阳光的照耀下，农民的脸上闪烁着丰收的喜悦。
②我是一个稻草人（山东淄博卷）
武汉市旭光学校801班 周汉欣
我是一个稻草人。我的主人把我创造出来，让我矗立在稻田里，去驱赶鸟儿，不让它们吃稻谷。在那时，我发现我是因为这才被创造出来的。这是我的使命。
我不能走动，要赶走鸟儿是不可能的。因此风成为了我的好朋友，每当鸟儿来吃稻谷时，风就会来帮我。一阵风吹来，就会让我的身体动起来，鸟儿就会被惊动飞走。就这样，日子一天天过去。
有时候鸟儿飞来，我没有借助风来赶走它们，因为我也想要一些朋友，鸟儿知道我们付出的整个过程，理解我们受过的苦，虽然我们彼此不能交谈，但是静静的互相看着对方，我也十分知足了。有时我任由它们站在我肩头上。一起看那一望无际的稻田，看夕阳落下。稻谷成熟时，也是我最孤独的时候，我不想赶走鸟儿，但它们会把稻谷吃光，所以我必须赶走它们，每次我都会自己独自看黄昏落下。虽然我很孤独，但带来了大丰收，看见农民在收稻谷，脸上的笑容时，我也会很开心，因为我完成了我应尽的使命，用自己的孤独，带来大家的快乐。
我虽然被称为“人”，但是我是稻草做的，不仅不能走动，还没有像人一样的心。在我用稻谷做的胸膛里面是空虚的。我想有一颗心，去承载我所想。
我们稻草人是不会喊累，不会逃走，也不会丢下自己的使命，更不会恨老天爷对我们的不公平，那些我们是表达不出来的。我们的脸上永远是笑脸，我也想像人类那样有很多表情在脸上。我也想开心时笑，伤心时哭，所以我才想要有一颗心。
我希望能有一颗心，能够像人一样到处行走，去一些美丽的地方看风景，现在的我不能实现这些愿望，那就让鸟儿代替我去吧，它能够飞到很远的地方看风景，回来时再讲给我听。
但是鸟儿会知道我这个心愿吗？它会这样做吗？但是不管它知不知道，我会等直到那一天。
③我是一个稻草人
武汉市旭光学校801班 刘洋
你怎样看这个世界，这个世界就怎样看你。一一题记
我是一个稻草人，没错，这是在我醒来后才发现的,因为我动不了。我想逃离这片麦田，但逃不掉，我呼喊，但人们却听不到，人们以为我只是一个无生命的稻草人。
我渐渐开始恨，恨我为什么不是一个人，为什么不能自由，而周围的生物——他们也是那么可恨，因为他们总是欺负我:那黑黑的乌鸦总飞到我手臂上，去啄那几根稻草；老鼠总爬到我脚下，去啄光秃秃的木棍;最可恨的便是那人，他们搬我，打我，摇我，有时甚至还在转我，让我晕头转向，这让我更厌恶这里的一切。
但是，时间久了，被风吹雨打之后，我慢慢的意识到，我再恨这个世界也没用，因为他们根本不知道我在想什么，不如去改变一下态度，好好面对这一切。
我开始尝试，尝试乐观去面对，不去抱怨，更不去恨，收起在大雨中偷偷流下的泪水，展现出在阳光下深藏已久的笑，我尝试着相信，上天这么处理我，一定有他的理由。时间久了，我发现，就连我最憎恨的“人”，也变得有些可爱了:农民们常常去加固我，为我添加稻草，让我不被其它动物弄倒，一些青年人抚模我的身体，对我倾诉苦恼;而那小孩，则绕着我来玩，累了，便倒在我身上，告诉我一整天的趣事，或者拿出随身所带着的笔，在我嘴上画，让我笑得更欢。
是他们变了吗?不是，这一切都没变，变的，只是我的心态。
④我是一个稻草人
武汉市旭光学校801班 龚嘉仪
我有顶好看的帽子，一件漂亮的格子衬衫。我总是热情的张开双臂，这世间一切我都想抱进怀里。可是小动物们都怕我，大概是因为我长了一副人类的模样吧。可是人类也不爱搭理我，他们每天都会从我身边路过，也从未给过我微笑。我想，我大概是这个世界上最孤独的稻草人了吧。
春天时，我爱那绿油油的芽儿，也爱那灵动的小鸟，可是我动不了胳膊也挪不动脚，只能远远的看着。对此我有点失落了。南方的夏天容易发洪水，我们这边也不例外，那次洪水将近，主人小心翼翼的给蔬果搭起棚子，而我被孤零零的拉在一旁，那天暴雨铺天盖地的下着，所有人都躲进房子里了，我想那时的雨水就像鞭子一样，击打着我浑身各处。我不明白，不明白我存在的意义……
秋天来了，地里满是胖乎乎的瓜果，飘香十里之远。人们陷入丰收的喜悦之中，他们也从来不会正眼看我一眼。我已经习惯了，习惯了这种感觉了。残阳顺着山隙钻了进去- -天渐渐黑了。
想着想着，我觉得有“泪”顺着脸颊滑下，可是一想又觉得奇怪- -我是稻草人，而稻草人是没有眼泪的。抬眼一看，才发现是下雨了。不过上次那场大雨也没有把我冲倒，这场小雨就没那么有所谓了。
一把小伞慢慢的移到了我的头顶，往下一看，是一个小姑凉，脸上泛着红光，兴奋的说：“谢谢你呐，保护了我家的这片田地，不让庄稼被小鸟吃光。你知道吗？今年我家大丰收，爸爸还答应给我买个布娃娃呢。”她有过摸摸我那顶湿透了的帽子，轻轻在我身旁坐下，给我讲着在她身上发生的有趣事。她眼里闪着金光，而我看着塌笑，心里透过了一片阳光。
在这片土地之中，我是那个稻草人。
⑤我是一个稻草人（山东淄博卷）
武汉市旭光学校801班 陈彬焕
四季交换，昼夜更替，我一直怡然不动地伫立在原地。因为，我是一个稻草人。
我是一个稻草人，生来就带有一份责任，这个责任也是我存在这个世界上的全部意义。我必须永远面对着田野，直至我消失的那一天。
我是一个稻草人，默默地傻站在田野里，日复一日，年复一年。但是，我却十分期望自由，特别向往外面的世界。在这儿，虽然会有温暖的风、悦耳的鸣蝉、诱人的果香、洁白的雪花，但是这样反反复复的画面让我渐渐地产生了厌倦。我希望能尽情地享受人们滴在田野上的汗水，让我找到生活的支撑；我希望能尽情地享受孩子们的欢声笑语，让我找到生活的颜料；我希望能尽情地享受奔跑的快乐，让我找到生活的彩虹。因为只有这样，我才能感觉到我是有生命力的。
我是一个稻草人，静静的倾听着人们的各种趣事，却不能开口谈笑。最难忘的趣事是——一个关于稻草人的故事。小男孩种了一小片谷田，可是总有鸟来偷吃谷子。小男孩就扎了一个稻草人放在田边。小男孩儿让稻草人看管谷田，并承诺给他买一件衣服。稻草人一听，咧嘴笑了。可是，小男孩一走，稻草人就开开心心地去摘花了。稻草人摘了五颜六色、千奇百怪的鲜花，将鲜花安插每一个部位。等他回来的时候，谷子已经被鸟吃了一半了。稻草便开始了“恪尽职守”，俄而，两只蝴蝶飞过来，围绕着戴花的稻草人翩翩起舞。两只蝴蝶纷纷嘲笑稻草人不能像她们一样自由飞舞，任性的稻草人就蹦蹦跳跳地去追蝴蝶。可等稻草人任性够了回来的时候，谷子已经被鸟吃光了。小男孩发现谷田空空如也，就瞅了瞅稻草人，说：“谷子被吃光了，没有钱给你买新衣服了，你就戴着这些花过冬吧。”其实，如果我是那个稻草人的话，我不会后悔我的任性，我只会后悔我的不讲信用。可是，我只是一个普通的稻草人，连任性的资本都没有。
春耕、秋收、冬藏，我已经不知道我该如何飞翔了。或许，我永远也无法拥抱自由，因为，我只是一个稻草人。
⑥我是一个稻草人（山东淄博卷）
武汉市旭光学校801班 鄢桢桢
哇！好广阔，好壮观，“站得高，看得远”这句话讲得还真不赖，整个人都感觉神清气爽。我向下观望着，真是热闹非凡，有打羽毛球、跑步的，有追赶打闹的，还有坐在草地上谈天说地的……，充满着年轻的活力与青春的激情。我在田野中观望眼下一派绿意的庄稼。嗯！这种感觉很好，晶状体“噌”的一下恢复了弹性，如清晨的薄雾消散，世间的一切都逃不出我明亮的眼睛。在我的扫视下，一幅耀眼的画面射入我的眼球。
一块不起眼的田土上，一个天真可爱的小女孩跟在她母亲的后面，母亲每栽一株棉花秧，小女孩便用那小巧玲珑的双手从水桶里勺出一瓢水，小心翼翼地泼在秧根上，然后，笑咧咧地叫道：“妈妈，妈妈，快看，小秧儿正在伸懒腰呢！”“是呀！它是要起来看我们可爱的小宝贝啊！”此时，母女俩开出了如百合花般美丽、动人的花朵。
在果田中，看着那一筐筐被农民伯伯劳动得来的橘子，劳动的迷人之处在于它其实很简单，能让你看见你自己其实很棒，你并不是什么都做不到，它能让你直接看到结果，让你感受到在心间翻滚的满足与自豪，将你的心塞得满满的，欢乐自然就洋溢出来了。
回想田野的自然之美，我想，劳动的感人之处在于它能让你感受到山川之磅礴，陌上之烂漫，五谷之富饶而朴素，花枝之诗情，无论任何事物都带着美。那么心情用能坏到哪去？对于未来的希望还不会盎然并喷薄吗？
而劳动最珍贵的，在于它能教育你，并且领导你这个世界的生存之道——劳动。劳动最光荣，这我们并不陌生。这是有道理的，劳动是一种行为，这种行为是是一粒种子，只要辛勤地浇灌、施肥，它会破土，会有漫山遍野的花，更会有回报一生的甜蜜的果实。
我是一个稻草人，这就是稻草人眼中的田野和世界。
⑦牵着妈妈的手（海南卷）
武汉市旭光学校803班 赵礼雯
每当我牵着妈妈的手时，让我感觉到无尽的温暖和无尽的依赖，它让我感觉到世界的美好。所以，我无论在哪里，只要牵着你的手就会心安。
1
记得小时候，你牵着我的一步一步的走。不厌其烦地陪着我玩堆沙子和泥巴。你身上、脸上爬上了淘气的泥点子，你的眼神也从未离开我。你尽可能地满足我的物质要求，哪怕我犯错，你还是会选择在某个晴天，牵着我的手，去买我渴望的东西。其实，这让我知道，你是爱我的。
2
有一天下雨，我坐在教室里，看外面的雨滴，发愁该怎么回家。我的视线，突然一把蓝色的伞所吸引。那是怎样的蓝啊，比天空还要纯净，比海还要透明。知道那把伞的主人，我就把头转过去，一看那熟悉的脸，发现眼角出现少许的皱纹，不再是那个年轻的你。 我出门找到了你，你一手撑着伞，一手牵着我。撑伞的手一直努力地往我这边靠。你右半个身子已经完全湿透了，但你一直牵着我的手不肯放开。我的眼泪突然控制不住了，簌簌的落了下来。这让我知道，你是爱我的。
3
在一次下雪天，你帮我带上了围巾、帽子、穿上了厚厚的棉衣，在给我戴手套时候给我戴上了一只，准备给我带另一只的时候，却怎么也没找到。虽然说从学校到家不远，但少了一只手套，让我感觉到好冷。 你的眼神从焦急，忽然一下变成明亮。你牵着我少了一只手套的手往家的方向走去，我冻得快麻木的手，正在慢慢地找回自己的体温。我们两个人的脚印一直延续到家，你一直没有放开我的手。我的手热了，你的手却冰凉冰凉的。这让我知道，你是爱我的。 妈妈我爱你，不管什么时候我都会牵着你的手。
⑧母亲的手（海南卷）
武汉市旭光学校801班 苏佳昊
小时候，母亲的手是纤细娇嫩的，是柔滑洁白的。每次看到母亲的手，儿时的我就会无限向往地一遍遍欣赏着，心里想：“如果长大后的我有这样一双美丽如青葱般的手，该是多么令人羡慕的事情啊！在上面涂上五光十色的指甲油，戴上一枚闪闪发光的钻戒，真的好美妙！”可是，虽然我极力想让母亲为这双美丽的手装饰一下，但母亲的手却从来都是朴实无华的。那时，母亲那双纤细的手牵着小小的我，教我走路；我摔倒了，她又用那双温暖的手把我扶起，是她让我迈出人生的第一步。记忆中，小小的我望着这双美丽的手，然后快步跑过去紧紧握住的镜头，令我终身难忘；我感受到来自母亲那双手的温暖，至今使我记忆犹新。
长大后，母亲的手是粗糙的。日常琐碎的家务事压到母亲身上，让她时刻不能清闲。为了照顾我，为了让我能更快吃上热腾腾的饭菜，母亲必须刚进家门马上进厨房做饭。父亲回家很晚，下班后一切家务都送给了母亲，但母亲毫无怨言，一直尽心尽力地养育着我。一季复一季，一年复一年，一双完美无瑕的手在岁月的磨练中生出了几颗老茧，多出几丝皱纹，平添了些许的沧桑。但我依然觉得，母亲的手是最美丽的，因为这双手给我鼓励，伴我成长，给我温暖……这双手，为我撑起一片蓝天！
每当闲暇时，母亲提到当年，总会轻抬起双手放到眼前，自豪地说：“想当年我的手不知道有多白嫩呢！”说完，又轻轻拍着我的手，略带调皮地冲我说：“你的手啊，怎么不像年轻时的我呢？”听到这话，我心里就会突地酸了一下。
这就是母亲的手，给我爱，给我天的手。
⑨教育艺术与亲子关系
武汉市旭光学校801班 陈汝楠
在中国人的观念中，“家”是生活的重要组成部分之一，“家国天下”，家事虽小，却是“国”和“天下”的基本构成元素。正因如此，对子女的教育一直是国民心头之重。古有孟母为了提供高雅的学习环境“三迁”，今有家长为培养子女成才一手包办所有，然而随着现代社会的发展，被广为诟病的中式教育导致的亲子关系矛盾却愈演愈烈。
古语云“棍棒底下出孝子”，由此可窥中国家长对子女的强烈掌控欲和严厉管教。谁能否认严厉教育对孩子的品性养成没有好处？我国伟大的民族英雄戚继光正是幼年时受到明朝开国功臣父亲戚景通的严厉教管才免于养成奢靡性格最终成材，但过度的的棍棒教育却祸患无穷，躯体的伤痛是一方面，心灵的受伤则严重危害孩子的成长，更会撕裂父母与子女之间的正常关系：隔膜，对立和仇视。
然而现代社会的教育方式却逐渐变了味。家长为千金学区房疯狂，压榨着孩子的时间用来在短短周末两天塞入三四个补习班，打着关爱的旗号包揽了孩子的所有家务活。溺爱像蜜糖腐蚀着孩子的心灵，他们变成了学习的机器。麻木与压力堆积在他们心头，溺爱不消失，高考状元写万字长书的例子也不会少见。
何谓好的教育？没人拿得准，也许是不要秉承落后的棍棒教育理念，多一些倾听与交流，也许是不要追逐单薄的成绩，多一些放手和独立。我们怎么会忘记是谁每日在厨房劳作？我们怎么会不感激那个让我们放手去逐梦的人？所谓的亲子关系和师生关系同事关系没什么不一样，同样需要我们用心去维护，用爱去维系。
⑩不以规矩，不成方圆（海南卷）
武汉市旭光学校801班 张顺
军队需要严明的纪律，它方有战斗力；社会需要合理的道德行为规矩，它才能正常运。规矩，时时刻刻影响着我们的生活，正所谓：“没有规矩，不成方圆。”
当战争卷袭中国时，中国人不能没有了规矩！你想想，中国是个人口大国，如果没有规矩，岂不乱套？一个军队，如果不按规矩去行事，那还不如一盘散沙，更谈何战斗力？当社会没有了规矩，我们怎样去享受生活，热爱生活？
世界杯吹响了号角，整个世界都已经为之沸腾年的法国与意大利的巅峰之战实在是振奋人心，但是结果又是出乎人意料的……当齐达内用他的光头顶入第一个球时，全场都在为他欢呼起来了，此时，他就是英雄。10分钟后，法国队又进了一球。全场的法国队球迷都在欢呼，欢呼！
但是就在这时，齐达内的“名牌光头”撞向了意大利的一名球员，大家呆住了，全场也静了下来。裁判出示了红牌，判齐达内故意撞人。齐达内低着头，他知道红牌意示着什么。他离开了足球场。法国队也因为齐达内的离开，全场士气受到打击，最终无缘大力神杯。事后，我们知道齐达内之所以故意撞人，是因为对方用粗言秽语在骂他。但是红牌已出，这是世界杯的规矩，齐达内故意撞人，必须下场。
规矩，它不会对任何人做出让步；规矩，它不需要因为个人的改变而改变；规矩，它不会因为风吹而动摇。
规矩，之成方圆，为之规矩。
中华人民共和国的规矩是人民民主专政。一个国家，一个大国，如果没有规矩，何以在世界立足？人民需要在情况下享受权利，否则违法！当小偷把家里洗劫一空，我们会将他们绳之以法；当外国无视规矩侵略我们国家时，我们会拿起武器作斗争。
但是当今社会中，越来越多的人不守规矩了。在十字路口，他们为了自己的时间不顾一切冲红灯，造成了事故的频繁发生；在商业战场上，他们为了自己的利益而不择手段，造成环境污染，“血流成河”……
我们需要懂得规矩，遵循规矩。规矩是社会生活一定的标准，法则或习惯。没有规矩，不成方圆。
⑪这样的人让我心生敬意（北京卷）
武汉市旭光学校803班 翁雨婷
盛夏如火，烘烤着大地，恨不得将万物融化。这样的一天让人燥热不已，只想待在空调房。而我却要出去一趟，而这趟却让我懂得……
我不情不愿地坐上电瓶车，妈妈则骑向外婆家的方向。车快速滚动着，时不拂面的微风却吹不走我内心的烦躁。正当我恩绪飘杨时，妈妈却将车停在了阴凉处，我回了回神，这不是外婆家啊，而是老年协会。妈妈来这做什么？我头上冒出了许多问号。
妈妈径直走向门口，门口一个驻着拐杖倚着轮椅的老太太时不时往门内望。妈妈走向她，问：“有什么能帮你的吗？”“我…我是值日的，我想进去。”“那我扶你吧。”“谢谢。”老太太缓慢地伸出布满老茧的手，妈妈扶起了她，老太太在妈妈搀扶和拐杖的力度下颤颤巍巍地走向门内。我见状大惊，这段时间不停有老人“碰瓷”事件发生。我提心吊胆地看着她。
妈妈又将轮椅搬了上去，那位老太太面露笑意：“谢谢！”妈妈摇摇头，笑笑说：“不谢。”又走向我。我小声问：“妈妈，你不怕她碰瓷？”“不，我相信这些人，他们都很老实的，他们都是好人。”我听了妈妈说的话，想起一句话：‘不是老人变坏了，而是坏人变老了。’妈妈透过后视镜发现老太太正小心翼翼地走着，妈妈见了，又跑了过去。
在路上，我问妈妈：“为什么要把车停在阴凉呢？”“因为我怕你太热啊！”
因为妈妈，本有的烦躁一下全无，饮下那杯水，只觉得沁人心脾，连微风拂过都像冰水拂面。像妈妈这样的人还有很多，是他们让我懂得：要信任他人，替他人着想。
⑫佛之所悟让我心生敬意（北京卷）
武汉市旭光学校801班 张奕
--- 一切有为，如梦幻泡影，如露亦如电。应作如是观。
佛问：谁人为万物之主宰？
答曰：是您。
佛问：万物皆有根，那我被谁主宰？
......
佛曰：心。
我若有所思。
是啊，这世间万物哪有什么主宰，唯一能左右你的唯有你的内心，你是否有一个勇敢的心、坚强的心，这决定着你是否有一段华丽的人生旅程。
我问：何谓心？
佛背过身去，不语，伸手示意我向下看。
我看到了华山的壮丽景象和一个正在奋力登山的人。令我惊讶的是这个人没有双腿，仅仅靠着双臂去爬山，一级、两级、三级……汗水已经将他的背心浸透，两条健硕的手臂也禁不止微微颤抖，眼睛从鼻梁上不住的往下滑。所有的这一切都表明这个人已经筋疲力尽了，但是他并没有就此放弃，而是最终成功的登上了华山之巅，完成了许多正常人都难以完成的壮举。他叫陈舟，几年之内他征服了五岳与一些险峻的山，当我看到他在山顶上振臂高呼时，我总会热泪盈眶。
我顿悟。
心便是一种精神，一种力量。陈舟便有一颗勇敢的心、不屈的心、执着的心。这颗心便是他所有力量的源泉，是支持他前进的动力，即使拥有在强健的体魄，没有“心”，那么一切都为零；相反，只要你身残志坚，对你来说世上则无难事。这便是心的力量，这便是心对人的主宰！
我问：为什么世间都尊你为天地主宰？
佛曰：世人多无心。
我醒悟。
比起陈舟，大多数世人没有这样一颗心。我又看到了我自己。刚刚放学，就把书包往一边一丢；刚刚拿起笔，又忍不住犯困，写作业的事也就不了了之了。干什么事情都拖拖拉拉，最后失败了，又忍不住怨天尤人……
这一切都是因为无心，无心便没有了主宰，人生便成了一条随波逐流的小船，说不定哪天就会被淹没在某个大浪中。
若干轮回后，佛问：谁人为万物之主宰？
答曰：心。
⑬坎坷与乐观（湖南益阳卷）
武汉市旭光学校803班 徐晓帆
面对生活中的坎坷和不愉快，人们往往会显得消沉悲欢，极少数的人会选择从容乐观面对。其实悲观的人永远是失败的，他先被自己打败然后再被生活打败; 反而乐观的人永远都是成功的，他先战胜自己然后在战胜生活。
曾经有这样的一个故事，充分说明了乐观比悲观更重要！有兄弟俩，一个悲观一个乐观，父亲想要对孪生兄弟做性格改造。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子，而又把乐观的孩子送进来了一间堆满马粪的车房里。第二天早晨，父亲看到悲观的孩子正在泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”“玩了就会坏的。”孩子仍哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里挑着什么。”告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲叫道，我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”从这篇故事中可以明确感受到兄弟俩性格上有很大差异，乐观的孩子可以在生活中尽情地寻找机会，而悲观的孩子总是杞人忧天，永远都感受不到生活的乐趣。永远都是社会群体中的弱者！
乐观不仅可以寻找机会，还可以让你在面对舆论压力的时候用一个良好的心态去面对。
张韶涵这个歌手大家一定都不陌生吧！我们现在看到的她都是她最风光美好的一面，而又有多少人关注过她背后的努力和坚强。她小时候家中很贫穷，但是作为长女的她不能不管这一现象，当然在这一过程中她也没有放弃自己的梦想！积极向上的她做一些兼职来赚取钱参加歌唱比赛，最后还是通过她一点一滴的努力完全改善了家里的生活条件！她面对人生的坎坷没有放弃，我想这就是她现在成为歌手甚至是一些人心目中的偶像的一个重要原因吧！
我们应该珍惜生活中的美好事物，包括坎坷和挫折也是一样，其实我们在成长过程中遇到坎坷也是很幸运的！因为它可以给你人生的启发，让你成为完美的胜利者！
⑭乐观地看待生活（湖南益阳卷）
武汉市旭光学校801班 张静文
人生在世，事情十有八九不如意，一味地沉入不如意的忧愁中，只能使不如意变得更不如意。既然悲观无用,那我们何不乐观的来对待人生，守住乐观的心态?
要乐观的看待生活,就要在面对挫折的时候不抱怨、不放弃。乐观是让困境中的人不冷漠、不沮丧、没有无力感的一种心态。
有一个故事：法国一个偏僻的小镇，有一个特别受人尊崇、有灵力的水泉。有一天，一个少了一条腿、拄着拐的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的语气说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要许下一个决心，我要把生活过好。”
起初，他很不习惯这样生活，他摔了无数跤，但是他认为在这个过程中，他变得比以前更坚强、更结实。不知道摔了多少跤以后，他渐渐习惯了这样的生活，即使少了一条腿，他的生活同样很美好。
军人没有了一条腿，他也来向神祈祷，但是他选择的是学会过没有一条腿生活，而不是向人们说的一样盼着腿会恢复。泉水有灵力，但它不是一切，求着它让腿恢复，一日没痊愈便消沉一日，寄希望于明天，浑浑噩噩混过今日，日复一日，便一日比一日颓废，对生活失去希望。
要乐观的看待生活,就要想办法解决困难。
楚汉之争的历史上，“力拔山分气盖世”的楚庄王项羽被刘邦的四路大军国团于垓下，面临绝境。曾欲称霸天下的项羽喟叹:“此天之亡我，非战之罪也!”于是绝望地拔剑自刎于乌江边。这是一个英雄末路的故事为后人留了“至今思项羽，不肯过江东”的遗憾。就因为项羽在面对困难的时候不思解决办法,所以空留遗憾，也许,项羽度过乌江，卷土重来亦未可知。
而且，医学家认为，愉快的情绪能使心理处于怡然自得的状态，有益于人体各种激素的正常分泌,有利于调节脑细胞的兴查和血液循环。
“一种美好的心情，比十服良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”
⑮心态决定一切（湖南益阳卷）
武汉市旭光学校801班 易璇
古人云：知识改变命运，态度决定一切。一个人一旦有了厌世的心理，就会觉得世界一片灰暗。相反，只要你心态积极乐观，你的生活就是被阳光普照的绚烂多姿的。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”豁达乐观的性情，让苏轼在颠沛流离的后半生，也能在失魂落魄之际释然的看待自己的悲惨境遇。
谈起苏轼，他的人格魅力有很多----他的豁达坦诚，他的执着勤奋，他的独特创新，他的率真性情。他还是诗词文书画各方面皆优的文学艺术奇才。苏轼那种历经人生风雨之后的豁达比起东床快婿天然无琢的放达更显得弥足珍贵。能让他不在困境中迷失自我的原因大概就是他平易近人，幽默风趣，他完全没有身为一位文人孤芳自赏的态度。他也喜好游山玩水，饮酒作乐。但他却从不像李白那样自称为酒中仙，反而很接地气。他总是可以将一切事情都看的很淡，就像他即使没有雨具仍然可以在雨中闲庭信步，就好似没下雨一样，在雨中作诗。我很佩服他的知足享乐，能在平淡生活中找乐子的生活态度。
所谓“人往高处走水往低处流”。一旦人们过上良好的物质生活后，很难再去接受自己的生活走下坡路。
因为总会看到一些报道关于一些人因为抑郁症而自杀。自己选择结束自己的生命，是最可怕的。也许现代社会太过于浮躁，复杂的人际交往关系会让人感到窒息，就像书中所说：你改变不了客观，但可以改变主观；你改变不了他人，但可以改变自己；你不能控制他人，但可以掌控自己。
消极的心态不可取，我们应该学会控制自己。因为自己遇事不顺心，不要念念不忘，我们可以选择摆摆手就把他忘了。对你不好的评价，给我们带来的不悦，我们也可以全当笑话一笑而过。其实自己才是心理上最难过去的坎，积极的心态真的能改变一个人的未来。
⑯以不同的眼光去看待世界（湖南益阳卷）
武汉市旭光学校801班 陈菲
世界是千变万化的，有好也有坏，一些悲观的人看待世界上一切的事情都是那么悲伤，不公的；但是一些乐观的人看待世界就是乐观，友善的。用不同的眼光去看待世界，你会发现许多不同。
以前我对世界的好坏没有一个明确的认识，只是常常在手机上看到一些好的坏的，直到我去体验了我的第一份“工作”，我才发现，用不同的眼光看待世界，会是多么不一样。
漫长的暑假开始了，我难得的得到了一份传单的工作体验，一开始，我心想：只要把单子传上去别人就会帮忙接一下了。然而一开始的确也是如我所想的那样，路人们都接了过去，还面带着微笑，说谢谢，我也这样乐此不疲着。
渐渐的，我也熟悉了这份“工作”，开始熟络了起来，有人走过，便积极的向他们走去，给单子，介绍，也就这么完成了一张单子。
但是，在对一位奶奶的介绍中，她冷嘲热讽的话语和满脸的排斥与不耐烦让我心中一阵难过，一种挫败感从心中慢慢的溢出眼眶，我忍不住的落下了泪来，又回忆起刚刚那位奶奶的冷漠，心里忍不住埋怨起来，为什么她这么冷漠，难道就不能花一点点的时间看看吗？在心里打了一会儿九九后，我擦了擦眼泪，转过身来，继续着工作。身边经过的人好像都变得冷漠起来了，每当我将视线投向他们时，他们总是转过头去，脚步离我更加的远，甚至我迎上去介绍，有些人都当做没有看见一样，擦过我，去了我身后的车站。
在接二连三的失败后，我受不了了，我蹲了下来，淡淡的看着从我前面走过的一双双急促的脚，我“切”了一声，嘴上嘟哝着：“接个传单而已，至于弄得像避开艾滋病毒吗？这个世界真是冷漠。”不知过了多久，我无精打采的站起来，也不想面带微笑了，直接就将传单伸到路人面前，心里想着“你爱要不要吧”这样的结果当然就是没有一个人接过去了。
我沿着街道走，手里抱着一沓传单，过往的人看着我的眼光千奇百怪，就在我将要放弃了的时候，一个清脆的声音从我的身后传来：“小姑娘，给我一张传单吧。”我猛然一回头，是一位阿姨，她戴着一副太阳镜，我看不清楚她的脸，但是我能感受到她的善意，我迟钝的将手里的一张传单递给她，她微笑着对我说：“小姑娘，加油哦，我很欣赏你。”那一刻，我感觉世界仿佛明亮了起来，我挠了挠头，笑了起来，对那位阿姨说了声“谢谢”。我又对世界充满了积极与奋力，微笑的迎上前去，给他们介绍，接过传单的人们也越来越多，我脸上的微笑也越来越大。
在那一次的工作中，虽然承受了各种奇怪的眼光，听到了许多打击的话语，但是有人主动帮我拿传单，也有人免费给我吃西瓜。
世界有许多的好好坏坏，而决定这个世界好坏的权利，来自于你的心，来自于你对世界所感受的心，你觉得这个世界是冷漠的，那世界就冷漠的对待你；你觉得这个世界是美好的，那世界就友善的对待你。用不同的眼光去看待世界，你会感受到世界不同的样子。
⑰我在书中找亲属（江苏连云港卷）
武汉市旭光学校801班 陈会馨
书籍充实了成长过程中的每一处空缺，我在书中找亲属的历程伴我成长。
我最早接触到的图书，是两岁时看《幼儿画册》，书上的图画生动可爱，内容充实好玩，十分吸引我的注意力。那时，我就像在书中找到了亲人一样，对书籍产生了浓厚的兴趣。
从“童话故事”中找亲属是小学阶段。刚刚学过汉语拼音，当时的《安徒生童话》《格林童话》都是拼音版，简直可以让我痴迷到忘了吃饭的程度，看到感人的细节，我会情不自禁地流下眼泪。
那种在书中见到亲人的感觉，真的是我最美好的记忆，我至今还留恋那段美好的岁月。童话故事对我的启迪是数之不尽的，里面的任何一篇文章都堪称佳品，与那些刊物为伴，恰似与亲人相伴……
小学毕业前夕，几本小考必备读的名作《格林佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》等作品走入了我的视线，每一部作品中的主人公都是坚强毅力的象征，他们身上体现出不屈不挠，不怕困难的精神，鼓舞着我，如同亲人的鼓励一样，使我自身的素质和修养得到了显著的提高。我在那些励志的作品中找到了时时，鞭策我的“亲属”。
跨入初中校门后，《爱的教育》、《海底两万里》、《西游记》、《朝花夕拾》、《繁星春水》等书籍开始陪伴我的初中生活。每一部作品都有一个个暖心的细节，一幅幅震撼人心的画面，一句句激人奋进的名言……所有的领悟和体会都如同亲人的教育和鼓舞伴我每一天的成长。
比如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。他的无畏磨难的精神，他的不畏磨难的精神，他的历尽坎坷的人生，他的百折不回的气概，无不时时刻刻震撼着我，激励着我，鞭策着我。到现在，我还依然清晰地记住那句名言：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。”
这不正是亲人的教诲吗？
这不正是书籍中我们的亲属吗？
这不正是陪伴我们成长的亲人般鼓舞人心的力量吗？
书籍是我的良师，是我的益友，我的亲人。我在书中找亲属，让我丰富了知识，开阔了视野，升华素质！
⑱我在书中找亲属（江苏连云港卷）
武汉市旭光学校803班 梁佳鑫
我曾经读过朱自清先生的《背影》，里面的父子情感动了不少读者，也容易让人回想到自己与父亲之间的关系。朱自清先生将父亲对他默默付出且无声的爱描写得淋漓尽致，让人深思，这使我想起了我的父亲。
父亲常年不在家，与父亲的见面也只会在寒假与暑假，每次收拾行李到达他的所在地的时候，母亲总是很激动，手忙脚乱，显得十分期待与紧张，就像是去赴一场约。我与父亲之间的话语并不多，本来他也工作忙，我作业也多。父亲才三十多岁的年纪，竟就有了六十多岁花甲年纪的白发和苍老的面容，父亲在这几年中究竟吃了多少苦受了多少累我不敢往下想。
古人云：“父爱如山”，父亲的爱深沉而又内敛。在我写作业时，他总是悄悄的将电风扇转到我这边，让我能凉爽安静的学习。在我感冒发烧时，父亲在半夜看球赛（我的父亲是个球迷），知道我发烧后二话不说便下楼找药铺去给我买药。父亲为我做的点点滴滴我都看在眼里，记在心里。
印象最为深刻的是，一个严寒的冬天，临近期未考试，每个学生都在紧张的复习当中。当我还沉浸在题海里，猛然间抬头时，不知什么时候一杯冒着热气的开水出现在我面前，我看了看那近乎冻僵的双手，忙将杯子端起来捂手，待手逐渐温暖之后我将本子放下继续做题，又不知过了多久，一阵轻轻开门的声音传入了我的耳朵，我这次便下意识的往后一瞥，是父亲！他蹑手蹑脚的走到我旁边拿走了那杯已凉的水杯，同时递上了另外准备好的温水再次放到了我的面前，没有任何言语，轻轻的关上了房门。此刻的我已泪流满面，父亲的爱远比我想像得还要深沉内敛。
看着书中朱自清先生父亲对他的爱，再想想我的父亲对我的爱，我脸上洋溢着幸福的笑容，我的感受只有四个字：感激、幸福！
⑲爽（河北卷）
武汉市旭光学校801班 张传鹤
一提到爽字，我根本就想不到关于它的贬义。不仅想不到关于它的贬义，我更认为，是它使无数褒义字变得更加完美，使暗含贬义字发生改变。
在夏天里，“凉爽”是人最大的享受。在炎热的夏天，我们能感受到凉气是十分快乐的。“佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉出透”，这里面的“凉”含有“凄凉”意思，让人心里不禁起了些伤感的情绪。而“爽”字，却使这个“凉”处在一个十分适宜的程度——既感受不到夏天的炎热，也感受不到凉气过重的寒冷。“爽”使“凉”没有了贬义，只给人一种单纯的感官上的感受。一想到凉爽，人们就能感受到愉悦。
在人际交往上，“直爽”的性格是人最喜爱的交友偏向。“直”是正直，人不会只有一个朋友，他（她）的朋友们不一定对彼此都没有偏见，正因为如此，他（她）都有可能受到一定偏见的影响，那么这便会使他（她）的朋友无法彻底的对他（她）真心相待。感情是相互的。于此，“直”就让朋友们放心，他们的友情不会有什么瑕疵，他们也可以从他（她）身上发现自己的缺点、不足，从而改正。而“爽”是这本来就受人喜爱的性格变得更受欢迎。“爽”使“直”有了果断，爽快的意思。没有人会对做事慢吞吞，犹豫不决的人有好感，更别提在这个充满竞争的社会里，快节奏的时代中。但是一个“爽”字，便使人起交好，或敬佩之心。就比如说三国有名的领导者——曹操，曹操并没有“直”，但从他的《短歌行》可以体会到他的“爽”，尽管关于他现在仍有争议，但没有人可以否认，他是个令人敬佩的人。即使没有“直”，便可以使人这样敬佩，那么想到直爽，人们能不对此喜爱？
我不禁感叹“爽”给人的感受，不仅是本身给人的感受，还有它和别的字组合给人的感受。“爽”，真是一个令人喜爱的字！
⑳生活中的二三事（云南卷）
武汉市旭光学校801班 唐甜甜
生活中总有一些大大小小的事，有的只存在于那一刹那间，然后永远遗失在时间的长流中，有的只暂时遗失了，会在未来的某一天重新想起，有的则永远停留在记忆中，陪伴着我们的一生。
校园的生活千篇一律，却总是会加杂着新的体验。而我永远不会忘记的事，是那次天台之旅。那是在合唱团去参赛的前一天，我们被放到天台上玩。那是我们第一次来到天台，一切都是新鲜的，我仍记得，那天下着小雨，可太阳却依就高挂在天空中，在朦胧的雨雾中，我们又跑又闹，玩着我们所知道的一切游戏。虽然从那之后，我再也没去过那里，但我却从未忘记过那里和在那里发生的过的事。
我家离学校很远，乘车是每天必不可少的事，在我眼中，这可是一件放松的事。车窗外的世界带着人间的朴素，早上，可以看见来来往往的人们，有的要去上班，有的和我一样要去上学，路边早餐摊里的食物飘散的香味，隔着玻璃都可以闻到。下午，在“夕日欲颓”的情景下，人们急忙着的赶回家，每个人都有自己的理由，等到天黑下来时，万家灯火点起，每一个发着光的小窗后都有一个温馨的家，在车快速的行驶下，那些温馨的小家就像一颗颗拖着小尾巴的流星划过街边，美不胜收。
生活中有一件事，是每个人都经历过的事，那就是睡觉。睡觉虽然普通，但却是一件很美好的事，每一次入梦，都是一次历险，梦中的事，在醒来后变会忘却，它们如同过往云烟，风一吹就散了，但睡梦中的美好却不会忘怀。
生活中的事，哪怕只是一件小事，只要你用心去观察，它也很美好。
