什么叫醍醐灌顶？什么叫茅塞顿开？什么叫五味杂谈？什么叫思绪万千？就是听完这本书的感觉，对于我这个又是老师又是妈的角色来说！

      虽说我以前的教育和教学方式个人认为还是比较民主和开明的，但这么书告诉我什么叫没有对比就没有伤害！

    书中讲到教育的本质，是探索那些赋予我们生命意义的活动的过程，它能释放力量——激情和决心！

    细想自己学习的过程，的确如此！

  从2017年学葫芦丝，报了两个培训班都因各种原因而无法继续学习，但因为我对它的喜爱，它是我自发的学习行为，我很有信心我能学会，只要付诸时间就好，现在的我，也算是半个葫芦丝爱好者！

    从2017年八月开始自学瑜伽 ，当时找了每日瑜伽软件跟着学，到现在，还是跟着学，各种装备，各种研究，各种挑战，即便中间因为身体原因暂停一年，却也丝毫不影响我重新把它拿起，能一路坚持的就是我对它的激情和决心，我热爱，我相信自己能学好！

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  下一步的行动，或许我要想的不是怎么教会孩子知识，而是思考如何唤起孩子学习的激情和决心！

  我记得曾经问过学生一个问题：如果现在中考，高考没有英语，你们还学吗？？当时她们沉默了，后来我鼓励她们大胆说，她们说不学了。现在想来，一个意料之中的答案却又是如此的意料之外！

      一个陷入沉思的教育者兼妈的反思！