心在哪儿，风景就在哪儿。
心在哪儿，收获就在哪儿。
作为一名人民教师，学生就是我们的风景，学生的健康快乐成长就是我们的收获。作为一名人民教师，以生为本是我们的宗旨，立德树人是我们的根本任务。带着这种情怀，为了心中那道美丽的风景，我们初二（1）班的老师在2017年12月5日和14日两次踏上了家访之路。
1.第一个家访对象：陈亮源
12月5日，天色接近傍晚，在冬日的寒意中我们来到了第一位学生陈亮源家。
这是一个充满爱和温暖的家庭。一进门，家长热情的接待我们，亮源为我们倒茶让座。
发现问题：学生学习自觉性不够
一阵寒暄后，家长告诉我们，从小学到现在，为了孩子的学习多次租房搬家，有点“现代孟母”的感觉，妈妈全职照顾孩子的学习和生活。由于习惯于在父母监督下学习，然而，问题就来了，期中考试前一个月，妈妈回了河南老家，爸爸忙于工作，晚上很晚才回。于是，孩子成了脱缰野马，妈妈不在家的一个月，孩子在家自由放飞：玩手机、打游戏没有节制，在周六周日还会叫上班里的几个哥们一起玩，导致的直接结果就是成绩直线下降。
家访处方：培养孩子的学习习惯
原因找到了，我们的老师建议家长重在培养孩子自觉学习的习惯，培养孩子的控制力和毅力。
物理老师更是给出了一个奇招:每天放学后跑步一千米。一则锻炼身体，二则培养意志力，一举两得。
家访效果：我们会在孩子教育上多想办法
对我们的建议，家长非常认可，并表示在孩子的教育上会多想办法，让孩子进步更快。
2.第二个家访对对象：陈伟涛
在浓浓的夜色中，我们来到了第二个学生陈伟涛家，同样是热情的接待。
家长：老师，帮帮我孩子吧
待我们坐定后，妈妈便着急的说让我们帮帮孩子。原来，陈伟涛的父母每天都要上夜班至11点，孩子放学回家后便一个人在家。由于自觉性不够，没有父母的监督，孩子经常玩游戏，作业书写也马虎。为了提高孩子成绩，周日还报了辅导班，但没见效果，期中考试成绩下降明显。
孩子：我会改正我的错误
面对自己的问题，孩子自己也做了分析，并表示自己会改正，保证期末会有大的进步。
家访处方：我们要相信孩子
出乎意料的是，对儿子的承诺，做父亲的马上表示不相信。为什么？陈伟涛的父亲解释说，孩子每次的承诺都做不到。
我们的老师建议父亲再给孩子一次机会，因为这次有这么多老师共同见证，相信孩子会用实际行动来证明他的诚意。同时也建议，就是父母再忙，也要抽时间和孩子沟通，了解孩子的思想动态。
第二次家访：2017年12月14日
家访对象：杨艳
12月14日，我们再次踏上家访之路，这次我们要家访的对象叫杨艳。这是一个文静的女孩，成绩中上，但性格很内向，很少与同学交流，班上也没什么朋友。
发现问题：经常迟交作业
来到杨艳家，我们说明来意，杨艳妈妈热心地招呼我们。
我们向杨艳妈妈反映了杨艳最近存在的问题：学习状态不佳，经常迟交作业。
妈妈告诉我们，尽管自己很忙，但一日三餐都会给孩子做饭，下午做完饭接儿子放学后夫妻都要上夜班，于是，晚上只有姐弟俩在家。因为杨艳要照管弟弟，所以完成作业没有时间保证。
家访处方：建议晚上有一个大人留在家里照顾孩子
我们建议，毕竟孩子还小，晚上最好留一个大人在家，这对孩子的安全还是学习都很重要。同时我们建议家长利用周六周日带孩子到外面走走，培养孩子开朗的性格，也建议孩子在学校要主动和班上的同学交流，不要封闭自我，独来独往。
家访效果：想办法改变这种情况
我反映的情况引起了家长的重视，妈妈答应尽量想办法改变目前这种情况。
家访感悟：不忘初心，砥砺前行
两次家访3个学生，在他们身上都有着共同的特点:
第一，这些父母忙于生计，疏于管理，学生从小就没有养成良好的学习习惯，自觉性不够。
第二，学生抵制不了网络的诱惑，沉迷游戏，成绩下降。
这些都是摆在我们教师面前的两大难题。
作为一名人民教师，在教书育人的这条路上会遇到各种各样的学生，会遇到各种各样的问题，但是，只要我们不忘初心，砥砺前行，用心为孩子的成长助力，那么，在教书育人这条充满荆棘的路上，我们一定会看到很多美丽的风景。
