每个孩子都是一个独特的存在，孩子不是我们的私有财产，他不属于你，也不属于我，他终究属于这个社会。
我们不要因为虚荣而一味地在孩子成绩或者物质满足方面与别人攀比，否则会影响孩子的健康和全面成为。
我不能给孩子提供最好的物质条件，但是，我可以给孩子多的陪伴时间。在带孩子的几年里，我的初衷是：我用这些年的赚钱机会和展示自己才能的机会换取孩子的明天。孩子不一定出人头地，但一定善良，有思想。
在孩子的学习生涯中，我们不能急功近利，要用教育和发展的眼光与心理看待学校和孩子，慢慢的等待孩子一点一滴长大，多一点耐心与爱心，让他学会阅读，学会乐学，热爱集体，与人为善过程正确，结果就不会错。即使孩子不会有优异的成绩，也会是一个身心健康，有担当的孩子，是真正社会需要的栋梁。
在这个功利社会，应试教育的大形势下，我们尽力去做到：用心陪伴孩子，启迪孩子低头奋斗的智慧，培养孩子抬头看天的情怀，塑造孩子阳光开放的心态。
