对先进技术手段陌生的我，这两天遇到了很多突发情况。昨天用简书记录时，记录到270多字，一位教育行走的伙伴，向我咨询编辑审核时遇到的2个句子改动是否可以，看到微信消息，我及时退出简书记录去帮忙。回来的时候因为刚用简书，找不到记录200多字的感悟了，只好重新开始写作。快写完的时候，我又找到草稿了，原来简书自动存稿了，但是现在我也不知道是怎么存的。今天看到教育行走读写挑战活动小打卡提醒，及时完成今天的500字左右记录。好容易思路清晰的记录200多字结果来了一个电话，接完电话彻底找不到存稿了，闹心之下，把今天公众号发布的一篇预热期感悟粘贴复制上了。又来到自己下载的的简书开始记录。完成后再复制到和伙伴们一起打卡简书吧！
作为一名与时俱进的教师，有时候我迷茫，对电脑新技术手段的落后，别人的举手之劳对于我来说就是不会。昨天向一位行走伙伴学习海报制作，虽然有模板，但是对于图片剪裁还是不得要领，就连用石墨文档记录这么简单的感悟链接我试了多次也还是没学明白，没填写上去。此时，我终于体会到学校那些老教师在填表时的无奈。会了不难难了不会，有些时候我们都感到无语这个人怎么就听不懂话呢？今天亲身经历了，我理解他们了。今后碰到这样的事情，我会伸出援助之手帮助他们的无助。真的是很无助啊……
但是我还想继续努力学会用石墨文档记录文件。还有海报制作，会总比不会好，我愿意做一只努力爬行的蜗牛。
