假期里对想弯道超车的孩子说
【数学，英语，语文，生物，不是某学科不行，而是某章节不行】
改变一个看法，不是这科不行，而是我不行的地方不行。
对自己说：
我数学挺好的，
不是数学不行，
是不行的地方不行，
是有些章节没学好，
具体的章节没学好，
不是我某一科不行，
而是我不行的地方不行
同时我也知道，
我有哪些章节需要提升
接下来我集中精力
把这些章节吃透
这样我就变得更强大
加油
把注意力集中在薄弱环节上，
把薄弱环节和疑点找出来。
全面提升，再专项练习
减少消极情绪给自己带来的负面情绪
知识点和思考问题的能力
时代穿越形成一个画面感
考试让我变得更强大，
取得好成绩也要有能力，
才能成为人生赢家。
不能为了考试而考试，
取得好成绩的同时，
还要有能力。
万事不离其宗，
回归书本知识，
焦点是我如何取得好的成绩，
把在意变成行动清单。
跳不出这个大圈，
还是要在意成绩。
进入生命的对话～生物
要发自内心的喜爱
不能为了考试而考试，取得好成绩的同时，还要有能力
经过失败，挫折赢得更好的人生，享受人生
取得好成绩也要有能力，才能成为人生赢家
不是某学科没学好，而是某学科的某个章节没有学好
