又到了作业时间。
儿子刚在外面疯跑了一个下午，兴冲冲跑回家，小脸儿因为兴奋而闪着光彩，眉飞色舞地和我分享玩耍中的人和事，眼睛随着情节转换，时而弯成月牙儿，时而睁得大大的，露出神秘的光芒，一副煞有介事的样子。
依儿子的健谈风格，我知道照这个架势谈下去，半小时，一小时恐怕是收不住的，那作业又要耗到几点啊！想到这儿，我一边搭着腔，心里则越发急起来，不等他收尾，即不耐烦地打断说：“好啦好啦！知道啦！快去写作业吧！不然又搞到很晚，明天上课又要瞌睡了！”
这话仿佛是点中按钮，儿子登时身体一阵痉挛，倒在沙发上，然后双手捧头：“哎呀！我的头怎么这么痛啊！”
我的心也随之一阵痉挛，随后散落一地，愤怒，无奈，厌烦……五味杂陈啊！一场挑战我耐受力的较量，再度拉开帷幕。这反复上演的一幕，当我情绪不稳定时，难免会升级成一场恶战，最终以我歇斯底里的压制收场！而此时虽然看起来是儿子就范，安静地开始作业，但我内心却是一片败落……黔驴技穷，输得好惨啊！
我和儿子的交情，是从什么时候开始变得如此不堪？回想起来，还真就是从上学以后。
想当年，初入幼儿园的儿子，在院子里尽情奔跑，在落叶上恣意打滚，骑着小车闪转腾移，无比骄傲于自己的车技，那个热情奔放，活力四射的小男孩，在玩多湖辉的一系列纸上游戏时，同样是兴致勃勃，认真专注，志在必得。而如今，面对作业时，如何变得一脸愁苦，苦痛不堪？究其原因，还是目前功课的量已经超出他的耐受范围。
如今期末考试又临近，看着他天天纠结于作业，题海中，神采尽失，心里真不是滋味儿！做家长的，也只有在老师和孩子间周旋，在老师不讨厌孩子的前提下，尽可能给孩子一些自由的空间！
想到此，即暗下决心，放假后一定要带他畅快玩耍！！！
