父母过分强调学习的重要性,实际上是为了孩子日后厌恶他的学业、工作做了精心的准备。
因为如果想破坏一个人的兴趣,最有效的办法就是对它TA不断的强调这件事的重要性,把自然而然的事情赋予非自然的意义,把来自内心的动力变成外在的强加。
很多人把“听不听话”作为孩子好不好的一个标志,殊不知“听不听话”只是为了让父母更好管理孩子而已。
一个只是“听话”的孩子在未来远不如一个“能自控”、“守规矩”、“有诚信”、‘’讲道理”的孩子更具发展潜力。
这些特质就是我们说的“规则感”。帮助孩子建立规则感的三原则:
(1)尊重的提醒
(2)及时的表扬
(3)让孩子感受到遵守规则带来的好处
在教育孩子过程中不是不可以打孩子,但打孩子需要做到以下三个原则:
1、打孩子不带情绪,带情绪不打孩子,否则容易让孩子认为自己是因为父母发泄情绪而挨打。
2、让孩子有心理预期,不能莫名其妙,猝不及防,挨了打还不知道为什么挨打。
3、打孩子要适度,要在孩子承受范围之内,比如惩戒方式可以是在屁股上打两巴掌,但不可以是扇两耳光。前者让孩子愿意接受,后者让孩子心生恐惧和怨恨。
孩子喜欢争强好胜是好事,因为它意味着孩子的成就动机比较高。争强好胜有两种:一是赢得起,输得起;二是赢得起,输不得。
做父母的要把目标放在培养孩子的抗挫能力,培养孩子在输的时候,能够爬得起来,而不是一蹶不振。