女儿今年初二，开学重新分班，认识了新的老师、新的同学。开学第二天，语文老师在QQ群里发了两张图片，原来是女儿的语文作业，写的特别认真，老师对她和另外一个同学提出表扬，呼吁其他孩子的家长，多关注孩子的书写质量。开学的那几天，语文、数学、英语老师都夸奖女儿的字写得认真，她每天上学都开开心心的。
好景不长，9月11日那天，女儿中午来家午休，一脸不悦挂在脸上，进了家门，她直奔茶几，一屁股坐在沙发上，低头吃着我提前给她削好的苹果，一直无语。我正好在吃饭，见势不妙，赶忙问了一句：“女儿，这是咋了？”
女儿诉说着上午在学校发生的不愉快：每天早上，每个班级都有几个同学要集合排队，然后各自去打扫各自班级分的卫生区，我和的同学打扫完毕，在教室坐了不到五分钟，英语课代表把教室里同学的名字都记了下来。
英语老师来到教室，啥也没问，上来就批我们怎么不排队去打扫卫生？点了我们的名字，然后又批我们这么早到教室，都是为了抄作业（其实班主任在QQ群里，要求我们早到校，说是早上到教室背背书）。英语老师没走几分钟，班主任老师来到教室，又点了我们这几个人的名字，又是对我们批了一通。
女儿觉得自己被冤枉了，很委屈，说完，小人自己在那里抹眼泪。遇到这样的问题，还是第一次，我试着去疏导女儿的情绪，于是有了下面的对话。
我：“女儿，事情经过妈妈都了解了，我想知道，发生了这样的事情，你遇到了什么情绪小人？”
女儿：“我很生气，也很委屈。我们明明排队打扫完卫生，回到了教室，刚坐了几分钟，打算晨读的，结果被老师批评没有去排队打扫卫生，还被老师点名，被老师批早到教室，是为了抄作业。”
我：“那你们没有举手，跟老师解释下？”
女儿:“我们哪敢跟老师解释啊！”
我：“老师也会有糊涂的时候，有可能是英语老师早上太着急了，忘了先问你们，只看到大家当时坐那里了，她没想到你们会那么早就打扫完卫生。”
女儿：“那老师也不能说我们早到教室，是为了抄作业啊？我可是每天晚上都认真完成作业的。”
我：“嗯，有可能是英语老师太想你们班成绩名列前茅，人一着急，就很容易做“糊涂”事，然后呢，你们呢，也没人告诉她发生了什么，所以她觉得这事挺重要的，为了怕以后再发生这样的事，她就告诉班主任，也是想着通过班主任再来提醒提醒你们，以后记得做打扫这件事，晚上认真完成作业。”
女儿听了我这么一解释，舒了口气，说：“那好吧，我不生气了。”
我：“那以后再出现类似的情况，你打算怎么处理啊？”
女儿：“不知道……或许再出现类似的情况，下课后，我会跟老师解释下。”
我：“嗯，如果你跟老师解释，一定不能有情绪的去解释。”
女儿：“好，妈妈，我知道了。”
整个沟通花了半个小时，女儿最后表示，不再生气了，这个事情翻篇了。今后，我愿意成为女儿的知心姐姐，无论她在学校遇到开心的事，还是难过的事，我都愿意陪她一同面对问题，解决问题。
