今日所读:
b.幸福的家就是五星级宾馆-我们创造了一个孩子，不仅有责任让他长大，而且有责任让他幸福。
c.只设“记功簿”不设“记过簿”-设计“记功簿”是个较好的办法，我们从没用钱奖励过孩子，来自父母的奖励就是这个小本中的一朵朵小红花，它无法用金钱计算价值，却无比珍贵，协助我们培养了孩子许多好品德。
d.“不管”就是最好的“管”-一个被管制太多的孩子，他会逐渐从权威家长手下的“听差”，变成自身坏习惯的“奴隶”。他的坏习惯正是束缚他的、让他的痛苦的桎梏，不是他心里不想摆脱，是他没有能力摆脱。
e.做“听话”的父母-无论家长们多么爱自己的孩子，如果经常向孩子提出“听话”要求，并总是要求孩子服从自己，他骨子里就是个权威主义者。这样的人几乎从不怀疑自己对孩子提出要求的正确性和不容否定性，他潜意识中从未和孩子真正平等过，但在孩子眼中，他们只不过是些“不听话”的家长。
f.学会开“家长会”-现在有一种令人痛心的现象，许多中小学生特别害怕开家长会，开家长会的日子已经成为他们的“受难日”，尤其是一些学习成绩不太好的男孩子，家长会通知简直是下达给他们的“惩罚通知”。
g.不做穿西装的野人-打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题，却给孩子的成长留下大隐患，创痕会伴随孩子一生。
暴力教育能让孩子变得顺从，不能让孩子变得聪明和懂事;能让他们变得听话，不能让他们变得自觉和上进----暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果，但它是以儿童整体地堕落和消沉为代价的。
我也学会了设计一个“记功簿”，现在宝宝就能做很多事了，我可以两岁或者三岁就给她设立起来。我就是暴力教育长大的，而我的老公就是在看着父母暴力的环境长大，其实我们两个都要不断的克制自己改变自己，对我们来说都不是件简单的事，也会经常拌嘴，经常急头白脸，但为了给宝宝做榜样要把30年的习惯改掉也需要勇气和动力，我们可以的，因为我们都是爱学习的父母，都是想改变现状的。宝宝对所有事都感兴趣，都想碰想玩，只能心里不是很情愿但不要说出来，不去破坏她的好奇心，衣服脏了可以洗，孩子的心伤了就不好弥补了。
