小练笔:仿写“最妙的是……”

最妙的是遇见你们!

        今年的九月与以往格外不同,因为我儿子在这个九月正式成为了一名小学生了,从报名的那一天我便兴奋,然而更让我兴奋的是遇到了她们,儿子的老师,一群可爱的人。虽然开学至今我与她们只是匆匆一见,甚或从未谋面,但是我依然能骄傲的说出遇到她们是很妙的!班主任王老师美丽、娴静,总给人一种想要亲近的感觉,温柔又不失严厉,向孩子们口中所说,王老师像妈妈一般,这样的班主任应该是最令人羡慕的了!数学老师肖老师,虽然每每遗憾到现在从未见过老师,可每次看到肖老师在班群里凡是有家长问的问题,她都会第一时间耐心细致的回复,肖老师的责任心能不让每位家长钦佩吗?副班也是音乐老师张老师,只能用可爱来形容,向孩子们的大姐姐,看到她和孩子们在一起玩乐时的样子,感觉她自己也像一个大孩子。等等太多可爱的老师,每天从儿子口中得知每一位老师,有时听他用最简单最稚嫩的话语赞美每一位老师,总感觉他有无限的快乐,作为孩子的妈妈我也快乐。儿子能遇到这样一群好老师,我们家长能遇到这样的教育伙伴,难道不是这个九月最妙的一件事吗?

      其实我不仅快乐,我也骄傲,因为对儿子老师赞美的同时,我庆幸自己也是一位老师。老师能做到如此难道不是最妙的事吗?学生永远是老师们谈话的主角,那下来就说说我的学生吧!在这个九月我送走一批孩子,她们通过自己三年无悔的努力,都在这个收获的季节找到了适合自己的学府,现在假如偶尔有一天突然收到他们的问候,对我简直是一天最妙的时刻。再转眼看看眼前刚接触的小豆豆们,一个个有如儿子般的可爱,因为每天都会看到他们用最单纯的眼神注视着我们老师,甚至像儿子一样将老师的话奉为最高指示,不断的用他们质朴的文字赞美老师;每次被他们逗得偷偷乐时感觉真的很妙。当然他们已经不是小学生了,他们欣喜于自己已经成为了一名中学生,有时会让人产生错觉,在他们眼里心里做一名中学生是很神气很威武的。大家说说每天对着这样一群时而幼稚可爱,时而又成熟懂事的孩子难道不妙吗?

        看!就是这样一些人,在这个九月我们相继遇到,为着共同的目标将一起去努力、去奋斗,真的算的上是这个成熟收获的季节最妙的事了!


儿子学校门口的一棵银杏树


        以上内容实则是借最近给学生布置的小短文有感而发。也算是针对这个短文用自己的文字给学生的一次示范吧!

        短文要求可以不要题目,字数至少300字,但要以“最妙的是……”开头。这个话题是由学完写景散文而来,但我认为可以给孩子们放宽限制,因为写景怕千篇一律,若是放宽范围可能更有意义,于是给学生写作前一点小小的指导:大家可以写“最妙的是遇见文老师,最妙的是来到我们学校我们班,最妙的是我有这样的同学某某等”。

        令我意外的是交上来的短文有很多真的很不错的,内容丰富,思路开放,有超越老师的巨大潜力哦!不信我们来看看吧!


最妙的是书籍带给我们的精神享受


最妙的是融入了七年级四班这个大家庭


最妙的是遇到了文老师


最妙的是那一场雪


最妙的是春雨淋洗万物时


最妙的是读书时
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