早晨6点多坐在沙发上写日记，岳母醒了，聊了一下，岳母问我九斤前一晚是几点睡的，我嘴里回答的“应该是和我一起吧”，自己也不确定了，仔细回忆，才回忆是我先睡着了，不知道九斤几点醒的...
妻子也醒了，我向妻子求证九斤睡觉的时间。妻子告诉我：“他和我一点才睡”。
“啊？”，对于又是1点才睡，我有些惊讶
“昨晚又是他陪你，不是你陪他睡的”，妻子带着抱怨的语气说道。
“哈哈哈...”
“我还没洗完头呢，他就过来了找我，说想和妈妈睡，我问他是不是因为爸爸睡着了，他不困才找妈妈的，他说不是，他困了，但就想和妈妈睡，才找妈妈”。
听完妻子的话，一阵暖流，感动于九斤能够在强烈的困意下还能如此清晰表达自己的观点，欣慰。也许很多快4岁的孩子都能够如此清晰表达自己的观点了，但真正感知到自己孩子的成长，真是一件让人欣慰的事。
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下午和妻子从工作室回到家，九斤意识到门开了，就高兴的喊着爸爸妈妈，我和妻子都积极回应了，看见九斤我们心里也很愉快。
进了客厅，我发现九斤有了新的玩具，很多塑料小片，材质比较坚硬，每片都有6个豁口，每个豁口都能使两个塑料小片相对牢固地镶嵌在一起，我觉得很有意识，这样的玩具可能锻炼孩子的逻辑思维力，地垫上正摆放着两个拼凑好的形状，我虽然看不出来是什么，但那种用逻辑和思维思考之后的拼凑是会给人一种“很棒”的感觉。
“哇，这两个花篮是谁拼的啊”妻子问九斤
“是姥爷拼的”九斤边点头点说
我知道九斤肯定不爱拼搭这些玩具，所以为了使九斤感兴趣，我一屁股坐在了地垫了，开始拼，一会，我拼出了个机器人，我这个人创造性总是差劲，想不出来复杂又让人惊叹的形状。此时的九斤正在拿着这些小片当成“炮弹”来攻击姥爷拼装的大花篮，但花篮的底座太结实了，没有办法打倒，反而看我的机器人倒是有些单薄，立在那里很容易倒，于是九斤将目标对准了我的“机器人”，但由于小片太小，九斤用的力气也不够大，机器人还是坚强的站着，我给九斤又拼了一个炮弹，用一个片当第一层，6个小片插在第一层的小片上，再在6个小片外侧继续延伸，一共4层，这下这个“炮弹”看起来就结实了很多，九斤对我拼的这个“炮弹”产生了兴趣，拿在手里问我“爸爸，你这个炮弹是怎么拼的啊”。
“你看看呢，研究一下？”我引导九斤思考是如何做的
过了一会，九斤仍然拿着思考，我担心九斤会突然放弃，准备带领九斤做一个。“儿子，你看....”
“我知道啦”，九斤没等我说完。
“是吗，那你做一下”
九斤开始拼装了，不一会九斤拼装完成了，对于大人来说这是很简单的，但对于孩子来说是比较困难的，九斤很少能够通过思考想明白拼装玩具是怎么拼起来的，不过这次，他着实给了我很大的惊喜。
九斤拿着结实的“炮弹”，很顺利的将几个拼装的“物体”打翻了，我想，通过小“炮弹”和大“炮弹”的反馈，他应该能对小物体、大物体仍出去后对其他物体所造成的影响差别，有一定的认识。
岳父给我拿来了一盘冰糕，不一会，九斤也从卧室跑了过来，用他的小勺子一点一点弄着吃，妻子喊：“老公，你多吃点，太凉了”，听了老婆的懿旨，我加大了每次入口的量，但九斤仍然用他原来的量一点点吃着，我告诉九斤，他要在他那边吃，我在我这边吃，但九斤时不时就来我这边弄一口，每次我都会和九斤强调要在自己那边吃，九斤就像是没听见一样，仍然我行我素，趁我不注意来我这边吃一口，不一会，我把大部分吃完了，九斤看着盘里一小块的冰糕，又看看我，平淡地说：“爸爸，你吃完了，剩下的是我的了”，我忍不笑，“好的儿子，剩下的是你的”，九斤乐呵呵的吃着。九斤曾经因吃多冰糕而肚子疼，学会了吃一堑长一智，这次没有要很多。
睡觉的时候到了，妻子给九斤讲了两个绘本，已经很困了，但九斤依然不想睡，我接过妻子的“接力棒”，继续与九斤“斗争”。
“爸爸，我不困，我一点都不困”九斤有些哼哼唧唧
“爸爸知道九斤还不想睡觉，但爸爸看到九斤眼睛有点睁不开了，说明九斤已经困了，而且睡觉的时间到了，我们应该去睡觉了”
“我不困，不想睡觉”九斤继续哼唧，说完拿起我的手机打开宝宝巴士，又把他那可爱的小手指伸出来，哀求我看一会，然后自己就开始看了，我没有作声，算是默认，此时我也在思考一些写作上的方向。
过了一会，我提示九斤已经看了很多了，他告诉要再看一集，我同意了。看完后，九斤就把手机关上了，我抓住这个时机开始塑造九斤的行为：“大宝可真是一个守信和自律的人，你可真棒！”。
九斤到我的身边，用他的小脑瓜像理解主人的宠爱一样，蹭我的胳膊，我也是很开心这次终于把握住了机会来塑造一次九斤的自律性和守信意识。
“九斤，爸爸要关灯了，行吗？”我用商量的语气问九斤，对孩子用商量的语气会让孩子觉得父母在尊重他，这对塑造他独立人格是有帮助的。
“不要~”九斤摇摇头。
“那我把外面的灯开着，屋里的灯关上，可以吗”我用替代的办法继续商量
“好吧”，九斤同意。
“爸爸，我就是不困啊”
不一会，他抱着妻子的胳膊睡着了。
