为什么要回头看呢？我们常说追本溯源、落叶归根，最初的愿望才是最纯净的，最美好的，最没有死心的，正所谓不忘初心，方得始终。
为什么说初心很重要？
我记得瓜瓜刚出生的时候，我只希望他健康、快乐地成长。但是等到他差不多3岁的时候，我开始让他学习英语，开始因为他的表现不如别人而开始焦虑，因为他不能按我的要求完成学习而对他发脾气，甚至因此亲子关系都有些紧张了。
他看着我的时候不再是无拘无束了，也不像以前什么都跟我说了，甚至有一天睡觉前，我批评了他之后，他跑去奶奶的房间，跟奶奶一起睡了。
要是以前，他都会在奶奶玩一会儿就过来了，可是那天晚上，我等到12点他都没有过来，那一刻我心如刀割，一夜未眠。
第二天早上我还没有起床，他就过来找我了，我看到他的第一眼又难过，又心疼。难过是因为妈妈批评了就去找奶奶睡，心疼是觉得他毕竟还只是个3岁的孩子。
他低着头，看起来还是不开心，一声不吭地爬到床上，躺在我身边，一边把头埋在枕头里，一边怯生生地拉着我的胳膊，什么都不说，默默地哭泣，让原本想发火的我一下子破防，我抱住他，跟他说：妈妈爱你，他瞬间放声大哭了起来。
我开始反思：我为什么要让他学英语。
答案：因为周围的小朋友都在学。我想让瓜瓜自然而然地接受英语，而不是像我一样上了初中才开始学英语。但是再仔细一想，就算不学又能怎样呢？不能怎样，他会更开心、更快乐。我一下子想到他出生的时候对他的期望：健康、快乐地成长。
内心一下子就释怀了，那就给他成长的快乐吧，我学那么晚，但英语一点问题都没有。
我知道在育儿的路上想要一直保持初心很难，但是能时时想想自己的初心，能避免我们在赛道上跑偏。
你会不会把自己的愿望强加给小孩而不自知？
瓜瓜5岁的时候，有次我在想，等他大一点，就送他去学唱歌。当我心里有这个想法的时候，我自己都被吓了一跳。因为我很喜欢唱歌，苦于一直没有机会去学习。
想想那些鸡娃的家长们，至少有一部分是为了让孩子完成自己年轻时没实现的愿望而逼孩子学习。
觉得自己小时候学习条件不好，现在就会千方百计给孩子提供好的学习环境，再寄予深切地期望，孩子稍有差池，就轻则发脾气，重则打骂孩子。但实际上都是自己未被满足的那部分需求在作祟，把自己的愿望强加给孩子。
孩子想要个苹果，我们费尽千辛万苦给了他们一个香蕉，自己不但很感动，而且还会骂孩子不懂珍惜。
对于孩子来说，他想要的，他需要的才是真正有价值的。
作为家长，我们的目标是帮助孩子成为他本来的样子，成为他自己，而不是成为我们想要的样子。
你会拿自己的孩子跟别家的孩子比吗？
会，一定会，或者至少曾经有过这种举动。
从出生开始比体重，慢慢长大开始比走路的时间，比开口说话的时间。自家孩子稍微落后一点就焦虑得不行，自责、内疚，觉得是不是自己哪里没做好，还会把这种情绪转移到家人身上，鸡飞狗跳，一地鸡毛就是这么来的。
事实上，每个小朋友都有自己的成熟机制，有自己的发展秩序，我们要做的是给孩子空间和时间，容许孩子按照自己的节奏来成长。
瓜瓜十个半月开始走路，但是他现在6岁了，仍然不擅长拼图，在我看来最简单的拼图都让他很烦躁。因为他喜欢的是积木，他会不看电视、不出去玩，然后熬夜完成一个几百块的坦克。
人生是一场马拉松，不是百米赛跑。
真正的爱是耐心，是永无止境的等待。孩子一转身，就能看到你在他出发的地方等他。
养育是一场修行，家长们会在养育的路上遇到觉醒的自己。所以，请你带着觉知去走路，时时看看自己的初心，多问问自己“鸡娃”的真正原因，给孩子自由成长的空间。
育儿不易，且育且珍惜！
