又是一个假期，你是不是为孩子写作业头疼呢？孩子不写作业时母慈子孝，孩子写作业时，家里鸡飞狗跳呢？
1.家长的不放手，孩子就会变得有依赖性。现在写作业难的问题，就是家长自己焦虑、不放手，自以为是的追求完美造 成的。
2.老师用分数绑架家长，家长心甘情愿的成为老师的帮手。
3.还有一些家长因为虚伪，把自己孩子的分数当成了一种人前的面子
4.家长提高自我认知，学会对孩子的尊重、倾听和交流。
思考:作为家长，在孩子和老师之间，自己应该是一个什么角色？很多老师只会教教材，不是能育人的人。那么我们作为家长，该如做好自己呢？
我没有陪孩子写过作业，在孩子一开始有作业时，我们就要有培养孩子学习的习惯。我只告诉她：“你写作业，我做饭，写完作业，我们出去玩。”当她有不会写的字的时候，我教给她如何查字典，所以，她在一年级的上学期就会查字典了。授之以鱼，不如授之以渔。
没有给孩子检查过作业，我一直告诉她：“把每一次的作业都当作是对自己所学知识的检验，考试是一次大的检验。考试时，是要自己检查的，没有人能代替自己。”于是，她就自己检查作业，我只负责给她签字。
复习时，她进行一次全面的复习，把错误的、自己不太懂的地方记录下来，然后有针对性的进行学习。这种方式，孩子后来进行了扩展。把所有的作业进行列表，写一项，去掉一项，不能自己独立完成的或者出错的，她都会记录起来，为考前复习打下基础。复习她也是用这种模式，所以我一直没有给她辅导过作业。
在她上初三的时候，酸、碱、盐的学习比较难，她希望回家后我能给她讲解，我果断的拒绝了她。她气的说：“你还是我妈吗？别人的家长恨不得坐在跟前替孩子学习，你呢？你还学科带头人（我是化学老师，也是学科带头人）呢？给自己的女儿都不讲一道题。”我问她：“你是我的学生吗？你们班同学家里都有一个教化学的妈妈吗？”她说：“那我去外面补课。”我说：“好的。”就这样她在外面补了半学期化学。
学习是孩子成长中众多事情中的其中的一件事情，家长要有不怕输的心态，要敢放手让她自己完成，要让她自己建立起属于她自己的学习节奏和模式。作为家长，保护孩子的学习力比保护当下的分数更重要。如同开车一样，看远方，车更容易走好直线，看车头，车更容易开偏。看远方，就算开的有点偏，也只是一个微调，而不是看车头，急打方向。在孩子人生的长河里，分数只是一个点，着眼于当下的分数，急打方向盘，后果可想而知。
个人观点，仅供交流。
