我是双证班学员孟晓薇，本次作业是人教版三年级下册第五单元课程《两位数乘两位数》。
我的思维导图分为五个一级分支：
1.口算乘法：也就是数十数百相乘，可以把零前面的数字相乘，然后有几个零，就在积的后面几个零！例如30*1500=15000
2.估算法：被乘数和乘数的积约等于或等于两个整十的相乘，结果就直接写这两个整十的乘积！
3.笔算乘法：把相同的数位对齐，下面的因数个位十位乘以上面个位十位，得积想加，满几十往前一位进几！
4.两位数乘积，有可能是三位数也有可能是四位数
5.公式法和验算法：因数乘以因数等于积；积除以一个因数等于另一个因数！
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