今天看头条上的新闻，贵阳某顶流小学，一小学生妞妞，因为妈妈给老师反映作业太多，而被要求转学。最终老师被教育局通报批评，家长带着自己孩子转学。
这件事来龙去脉不清楚，所以不敢对这件事做出评判。
但作为一个孩子上了4年幼儿园的家长来说，我知道老师、学校、家长直接的复杂关系。
老师于家长而言，是又感谢、又提防、又不敢得罪的群体。感谢他们辛苦付出照顾孩子，教孩子一天天成长；提防是因为太多新闻报到里，老师各种伤害孩子的事件，也有处于家长的本能防备；不敢得罪，是家长90%的心里状态，尤其是幼儿园老师。孩子太小，不会表达，得罪了老师给孩子冷暴力、穿小鞋，这一点就够受的了。
同时，社会和家长又希望老师能一视同仁，甚至对自己孩子偏心；希望老师无私奉献，因为教师这个岗位的特殊性，天然被要求要大度、宽容和出事妥帖。
但现实是，老师只是一个普通人，教师对她们来说，也只是谋生的一种手段而已。他们和家长一样，也会有小心思、自私、不讲道理、会自说自话，不懂得沟通。
所以，冲突就产生了。有的家长是强势的，老师被欺负；有的家长是弱势，为了孩子只能忍气吞声。
孩子去学校第一年的第一周，就因为学校伙食的问题，家长和老师发生了冲突，其中也包括我。后来，老师完胜。这次让我明白了，如果没有不能换学校，不涉及原则问题，就只能忍着。
就这样，我一直忍了4年。尝试过沟通，每次和老师沟通，20分钟，她能逼逼叨叨19.5分钟，她根本不听别人说话，一直在表达观点。在我看清了她的处事方式之后，再也没有沟通了，在老师面前唯唯诺诺的。
为什么没有换学校呢？因为，孩子喜欢这个学校和老师，另外，公办学校抽签没抽中，也没有其他的选择了。
还有一年，忍一忍，熬一熬，很快，明年就解脱了。
小学，不知道又是个什么样的的情况～～
