什么是费曼学习法，它有什么用？
当我在试图深入了解费曼学习法的时候，我意识到现在就有一个验证费曼学习法的机会。
因为费曼学习法最基本的一点就是把我们习惯的输入式学习转变成输出式学习。也就是说我现在要做的不是单纯地去接受别人告诉我的关于费曼学习法的一切，而是成为一个老师，来教授别人什么是费曼学习法，还有怎么去应用它。
看，这就是费曼学习法，当我试图去学习一个概念或了解一种事物时，以我正在学习费曼学习法这件事情为例，我必须先假设我的目的是把自己学到的东西教给别人，使得别人也能了解费曼学习法。
这样做的好处是非常明显的，有相关调查表明，当我们被动接受知识时，所能理解的只有5%，而当我们以主动输出为目的时，你对知识的理解能达到90%，而且记忆深刻，不易遗忘。
事实上，几年前当我还是一个代课老师的时候，就对这种学习法的效果深有体会。因为教师最主要的职责之一就是传播知识，这样就必须经历一个将自己学到的知识充分消化然后传授给学生的过程。
所以当我站在老师的角度去重新学习十多年前学过的知识时，我明显感觉到了这种学习方法的效率之高，所有的知识点，我基本只要重复记忆三遍就可以轻松记住，而且很难遗忘。
也许有人会说，那是因为你以前就学过，而且一个接受过高等教育的成年人，去学习初中知识本就轻而易举。我想说，其实也没有那么容易，因为当你需要向别人传播知识的时候，你必须对这些知识本身的理解达到一定高度和深度，经过你自己的内化和重新整合，然后才能用自己的语言来阐述这些知识，否则别人很难理解你在说什么。
因此，这其实是一个开头相对较难，但好处也显而易见的过程，毕竟学了忘，忘了学的循环更加令人痛苦和气馁。所以我非常推荐大家去使用它，不论你的年龄有多大，不论你要学习的是什么，它都可以使你的学习事半功倍。
那么，我们究竟怎样用费曼学习法来学习呢？同样以我学习费曼学习法的过程为例，首先我对费曼学习法事先有过一点了解，但也仅此而已，因为那是我通过输入式学习法得来的，已经记忆模糊，没法做到告诉别人什么是费曼学习法。
因此我首先查找关于费曼学习法的资料，然后去阅读文章或观看视频进行学习，这第一步其实和传统的输入式学习没有什么差别。然后就是最关键的一步，我把所有的资料放到一边，并尝试着用自己的语言描述它，我的做法就是用Word敲出了这一段话。
这个过程中，我会遗忘，会卡壳，这是因为一遍学习不能使我完全掌握它，我碰到了不理解的节点，于是我需要找出资料，针对导致我卡壳的节点，进行二次学习，然后继续用自己的语言去描述。（事实上在这里我就卡了）这个过程可能会重复多次，越是复杂的知识，碰到的节点越多，但我们只要按照这种方法去做就能消灭节点，直到你能把这个知识流畅的讲述出来。（我又卡了，继续学习…）
好了我又回来了，我意识到前面讲这么多，其实太啰嗦了，费曼学习法要求我们用自己的话讲述学到的东西时，要尽量简洁易懂，使10岁的小孩也能听懂。所以我决定用最简单粗暴的话再告诉大家一次：费曼学习法超级牛，是史上最强的学习法，用这种方法学习记得最牢。方法是把自己当成10岁小孩的老师，然后把你学的东西教给这个小孩，只要这个小孩能明白，那你就成功了，这就是费曼学习法。
之所以不删掉前面的废话，是想给大家更完整地体现我运用费曼学习法学习的过程。大家不妨试试，可能会发现新天地哦！
最后附赠猫猫萌照一枚，它实在太可爱了，忍不住分享给大家！
