Hammerly在《第二语言教学综述》中论述行为文化:帮助人们驾驭日常生活的知识或行为规则（如待人接物等）
（荔枝认为，行为文化其实就是交际文化，只是定名不同。）
文化教学，对高水平学生可单独成书，对初学者最好融入教材。
《行为文化对汉语学习的重要性》史昆
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