一、班主任发言稿
各位家长朋友，亲爱的同学们：
大家上午好！在这里我首先要对专程赶回来参加家长会的各位家长致以最真诚的感谢，感谢你们能够参加这次具有特殊意义的家长会，也感谢你们在过去的时间里对班级工作的支持和理解。十年磨一剑，今天我们的孩子们即将奔赴中考的考场，在这重要的人生转折点上，我们齐聚在这里，协同家校力量，为孩子们创造更好的冲刺环境。
借这个机会，我想与家长们聊聊如何营造良好的家庭学习氛围：
1、思想上鼓劲不加压：明确目标，相信孩子的能力。不少家长爱把 “一定要上‘一中’”之类的话挂在嘴边，其实这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”。中考在即，他们已经在自加压力了，不能再让他们负重拼搏。
2、心理上热情疏导：（交流、宽松）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。当他内心成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解他们。事实上，大多数孩子也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
3、生活上贴心照顾：中考前，学生的思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要当好后勤部长，关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。
家长点津考前九避免
有人说中考不仅考学生，也在考家长，的确如此，家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙，全心全意为孩子忙里忙外的，但有的是帮倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱，更需要智慧，在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议：
避免叨唠。尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。其实这时候不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。
避免制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态。对孩子的心理产生消极影响。要营造温馨、宽松的家庭氛围。
避免打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
避免盲目许诺。避免许愿一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如“考得好，给你买笔记本电脑”、“考上重点班，带你到外面玩”，其实这些并不能起到什么实际促进作用，反而增加了孩子的心理负担，怕考不好受到惩罚。学习本应该是孩子们自己的事情，如果孩子们在学习上有进步或者取得了好的成绩，给予一定的奖励是应该的。但是我经常听到有家长在说，等你考到多少分，我就给你买什么，这样的承诺。随着他们年级的增长，他们对于物质的欲望就会膨胀，无论家长买多么贵重的物品他们也不能得到满足。其实物质上的奖励带来的激励持续时间并不可能太长，当孩子们取得优异的成绩时，我们和他们一起分担忧愁，告诉孩子，只要你尽力，就足够了。如果考得不够好，那我们总结教训，争取下次做得更好。人们都渴望得到赏识，对于孩子们来说，他们更重要的是得到被认可的感觉，他们能从别人眼中看到自己的重要性。
避免威胁。一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。
避免比较。有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，一模又是全年级前几名。”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。
避免过度保护。很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。
避免过多干涉。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不适合我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。
避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏实过完这20天就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。
我还想对同学们说：
学习中有两个不等式：学习时间≠学习效果，效率是关键因素；知识掌握≠考试成绩，答题技巧、考试心态、身体状况等起到重要影响作用。考前20天，我们需要用积极的心态，给冲刺阶段的学习注入激情。
目前同学们存在的问题：1.上课不专心，喜欢玩小动作。2.懒散，喜欢踩点消磨时间。3.老师布置的作业完成拖拉。4.情绪不稳定，敏感，容易发脾气。
大家可能会有这些疑问：问题一“距中考还有20天，成绩还能提高吗？这几天该干什么呀？”对策：“还能提高吗”，这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己“注定失败，我怎么也不行”，那结果会如你所料。如果不放弃努力，即使明天就中考也有可能提高。临考了，提高十几分不易，但丢掉几十分却很容易，所以不要轻易对自己说NO。
“临考做什么”，这个问题因人而异，但大体思路是“抓基础+抓漏洞＋抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题，应注重基础。在此给大家三点建议，可以结合自己情况合理规划这几天的学习：一看以前做过的卷子，重点看错题，找出漏洞，不仅是知识点的漏洞，还有在考试心态、答题技巧等方面的不足，再进行弥补；二看老师强调的重点、难点和热点问题；三做一些典型题目，注意练手。
问题二“很用功地学，但感觉没进步。脑袋里一团浆糊，拿起书来好像什么都会，又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽，学习效率下降，记忆力也大不如前。”
对策：复习过程中，出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前，甚至学过的知识也模糊化是正常的，心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点，反而是再提高的重要阶段，及时调整就会有一个飞跃。
首先不要过分担心，再着急也无济于事，反使心态更糟，加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么（内容），该怎么学（方法）。把所要复习的内容按重要性排列出来，即做一个合理有序的复习计划，再按步完成。做好短期计划和时间规划，是提高效率的有效方法。早省：今天要学什么？晚思：今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候，采取“四定法”：一定向（学什么），二定量（学多少），三定时（花多少时间完成），四定法（怎么学）。也就是在反思和监控中学习，给自己一种“我时刻在提高”的感觉，可以增强成就感和自信心，走出高原期。
另外注意交换复习形式，避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学习、变化学习形式等。
问题三“我的情绪波动很大，时常烦躁不安，看不下去，越是这样就越心烦自责，就越学不进去了。”
对策：初三阶段的长期高负荷学习，使得身心疲惫，很容易出现心理饱和状态，一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。
让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理，如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球，对待消极的情绪，既来之则安之，对目前状态接受了，心情就平和了。
高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速，我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时，不妨先放下手中作业，活动一下，散散步、聊聊天，分散一下紧张情绪，可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时，我会用4小时学习1小时运动，而这4小时所学知识要比我用5小时学的多，因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。
另外不要把所有的问题都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那样会更苦的。可以跟父母朋友说说，或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等，来舒缓压力。总之，我们必须要学会解放自己，别让心灵超载！
问题四“一遇到做不上的题或测验成绩差，就好自卑，感觉与别人差距那么大，万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”
对策：如果你也有类似的担心，请把所有担心的方面都写出来，然后问问自己：所担心的事情发生了吗？这种担心对改变现状有用吗？怎样才能争取到最好的结果？然后就具体地去做。
另外给你们几点建议：
关注过程，不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心，把精力放到学习的具体过程中去，让每天有所收获，这是改善考前焦虑的最好途径。
关注成功，不要关注失败。静下心来想想：难道真的一点都不会吗？难道真的没有提高吗？是我们对成败太敏感了，而是人为夸大了失败，由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时，我们更需要关注自己的成功和进步，这样才会更有信心地投入到学习中。
关注自己，不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的，但比的目的不是比出自卑、气馁和压力，我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较，获得提高方法；可以和自己比，和过去比，找出退步的原因和进步的经验。
备考注意
创设良好的家庭气氛。有的家长对我说“我一直宽慰孩子，考不上没什么，可他的压力怎么还那么大呢？”因为有时语言是苍白的，嘴上尽管说没什么，但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，这是一种隐性的压力。把6月份平常化，父母之间以及与孩子之间和平常一样轻松，以幽默做调味剂，让家里少些“备战”气氛，多些阳光和欢笑，这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。
保持乐观愉快的情绪家长。首先要克服自己的紧张情绪，一位学生对我说“我妈告诉我别紧张，可她一天到晚如临大敌，我一次考不好，她比我还焦虑，成天唉声叹气。”想想看，如果我们比孩子还焦虑，那孩子能轻松应考吗？如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主，他能稳住阵脚吗？家是避风港，是安全岛，是加油站，做家长的首先要调整好自己的心态，把担忧放在心底，把笑容挂在脸上，把积极情绪传递给孩子，增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时，容易自卑，此时他们需要的不是责备和道理，而是理解、鼓励，更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因，查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习，孩子很容易产生厌学情绪，父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持，做永远的后盾。
多多和孩子。交流、沟通、倾听本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，不要打断和评判，让他尽情宣泄心理垃圾，然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长，针对这种心理家长应给予理解和开导，消除他们的各种顾虑，减轻来自家庭方面的压力。
重视孩子的心理健康。中医有句话“药补不如食补，食补不如神补”，因此，与其让孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和鼓励，让他多一份自信和勇气，这比改善饮食、加强营养还更重要。吃平常吃的，适当增加营养就行，不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜，劳逸结合，调整好休息学习时间。
在这里，我还要感谢我的搭班任课老师们，一年来我们就像是战友一样，为学生的学习奋战。研究试题，搜集资料，研究复习策略、找学生谈心。工作中情绪低迷时，我们都会互相鼓励。
我们相信，付出一定会有收获。在过去的三年里，我们已经做好了迎接中考的充分准备。还有二十天，我们一定能持之以恒，奋战到底。加油同学们，中考的号角已经吹响，胜利一定属于我们！
二、家长发言稿
尊敬的老师、各位家长：
大家好！我是邓竣安的妈妈。首先，我要感谢邓老师给我这么好的机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。此时，我内心感到十分的荣幸和激动。
自从邓竣安进了邓老师这个班，我就发现孩子变了，他变得更加的懂事了，也开始努力了。当他学习成绩进步的时候会跟我说，这次比以前考的好一点了。当他考的成绩不理想的时候，他会告诉我没考好，下次一定考好。每每听到这些，，我的心里都会暗自的高兴，因为儿子真的懂事了。
当然了，孩子的每一点进步，都离不开老师们的辛勤努力和付出。因为没有老师的严格要求，就不会有孩子的懂事、努力。虽然他学习成绩不是名列前茅，但是我知道，他已经尽力了。
对于孩子的教育，我没有什么高深的理论经验，对此我感到惭愧。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心里。我知道，他取得的每一天进步，都离不开各位老师的教诲和严格要求，离不开同学们的无私帮助，还有他自己付出的努力。
再次，我想再次的向为了我们的孩子们付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭美满！祝愿孩子们中考大捷，金榜题名！
尊敬的老师、各位家长：
大家好!我是黄雅敏同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。我感到非常荣幸。
对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法说出来，目的在于与大家一起交流探讨，取长补短，共同提高。所谓：知识改变命运。正因为我们知识的缺乏，只有选择外出打工或创业，因此没有时间陪伴在孩子身边。孩子们在学习上、生活上都依靠自己还有老师的帮助。对此我们感到深深的愧疚。我们不求孩子能理解，只希望孩子们能努力学习，把时间多用在学习上，同时能在老师的帮助下培养良好的道德品质，这样才能给我们最大的安慰。虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。读书、考大学，带给人们的不止是一种谋生手段，而是全方位的多层次的改变。你学到的知识，就是你拥有的武器。谨记：知识改变命运，学习成就未来，实力决定一切。现实社会就是这样残酷，有知识能力的人，坐办公室，吹空调喝咖啡，健身房；没有知识能力的人，只有在生产车间里流汗，流泪，干又脏又累的工作，这就是现实生活我所看到和经历过的。拥有知识和没有知识的巨大差异。
孩子们，你们要知道，学习如航海，走得越远，海面越宽广；读书如登山，登的越高，视野越开阔，你们要做的，就是努力学习，即使我们不在你们身边。
家长们，我们都知道，可怜天下父母心，望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望。现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。
纸短情长，在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意！老师您辛苦了！
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢！致敬！
尊敬的各位领导、老师、各位家长、203班的全体同学们：
大家好！
我是初三二班艾佳敏的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨孩子教育和初三毕业会考的问题。未能亲自到场，实属遗憾！孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！谢谢你们！
楚江中学近年来的发展和取得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，得到了社会认可。唯楚有材，于斯为胜。孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
仔细回想艾佳敏同学走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安，把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。诚然，学习是有压力的，但同时，压力也是动力，没有动力，哪来的砥砺前行？没有目标，哪来的更高平台？没有高中，哪能实现更精彩的人生？现在我很欣喜地看到艾佳敏也毕业会考了，作为楚江中学九六届的高中保荐生的我，没能去读，着实遗憾，希望她能通过努力，考上高中，了此心愿！青出于蓝而胜于蓝！创造更灿烂的未来！
作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。既要在乎结果，更要重视过程。一次没考好，老师、家长帮着孩子找原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。陪伴孩子成长是父母最长情的告白，未能如此，亦是无奈，我更希望你能笨鸟先飞，海阔天空凭鱼跃，并翅齐飞靠自身。艾佳敏同学，加油！努力！你一定能行的！你是爸爸眼中最棒的！2019，爱你永久！
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会未来的主人，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，孩子们一定会健康地成长，我相信一定会培养出优秀的人才。他们将会是我们的骄傲！
三年中学拼搏就看毕业会考，作为家长和老师，我们要成为孩子们最坚强的后盾，给他们加油支持，助孩子们考上理想的高中，不但要着眼当下，而要展望未来。我恳请同学们记住：人的潜质是无限的，方法更比困难多，阿基米德说过，给你一个支点可以撬动地球。此时此刻的你们不应气馁，而应鼓劲励志，没有什么不可能！而是一切皆有可能！考上理想高中才是你们的终极目标！因为一个好的平台才能更好地展现人生价值，实现人生目标，追求更美好的人生！
最后我谨代表学生家长祝校领导及老师身体健康！祝愿孩子们创造精彩，拥抱明天！祝学校桃李芬芳，再造辉煌。谢谢大家！
三、学生发言稿
敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:
下午好!
我是九年级203班的学生，我是邓传鑫。今天我很荣幸的代表203 班的全体同学，欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。
这两天我一直在想，在今天的家长大会上，作为学生代表发言，我说点什么呢?经过冥思苦想，我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!
自8月28日开始，我就真正融入了203班这个大家庭，成为了203 班的一员。在这近两个月的时间里，我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱，来自于校园文化的熏陶，所以首先我要感谢我的爸爸妈妈，是他们把我送到这里读书，让我在这里、成长。
上初三后，明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之，一切都多了!这令我们一时很难适应，我们一度满腹怨言、满嘴牢骚，感觉上初中就一个字---累。每当回家我发牢骚的时候，爸爸总是一边耐心的倾听，一边给我指点，告诉我应该怎样去做，应该如何尽快的调整自己来适应新的环境，而不是发牢骚，光发牢骚是没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的，我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯，到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样，真正关心我们，而不是溺爱我们。我们的要求并不高，只希望你们能有时间，能静下心来和我们说说心里话，倾听一下我们的感受，无论是上的困难还是生活中的困惑，都能给我们以指点，我们需要爸爸妈妈的关心，更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑，使我们能够尽快的成长，尽快的成熟，尽快的学会正确处理的各种问题。
老师，叔叔阿姨们，我相信，在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中，在你们正确指引下，我们一定会健康快乐的成长，我们一定努力学习，学习知识、做人，为学校争光，为家长长脸，为自己争气。
谢谢各位叔叔阿姨!
敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们：
你们好!我叫谭元，能够代表同学们在此次家长会上发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。
时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的九年级。三年来，我们掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教导，又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢，感谢你们的培养和教导。
回顾三年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:
首先，上课必须认真听讲，思想绝不开小差。平时，我要求自己只要上课铃一响，就必须进入状态，打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要，如果不认真听讲，就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。
其次，上课时一定要把不懂的问题向老师请教，把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题，我一定会举起手，等待老师的提问。回答问题要积极，不要怕错、不能胆怯，只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂，及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。
再则，不是把老师说过的话记住就完了，一定要了解这样做题的道理，为什么要这样。死记硬背是没有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能够保证学习的质量。
另外，课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业，独立思考，遇到不会的问题及时请教。做完作业后，我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间，把做错的题改过来，再一遍一遍的反复读题，直到把这道题记住了，下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书，因为书不仅可以让我们学到知识，还能让我们开阔视野，同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说，“书籍是全世界的营养品”，读的书多了，对学习当然也是有帮助的。
以上就是我的几点学习方法，还希望大家多提意见。我相信，有了家长的配合与支持，加上同学们的努力，我们的成绩一定会有更大的进步！让我们一起加油吧！
谢谢大家!
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！我是艾佳敏。不知不觉我们已经走过了初中三年，再过20天，我们将走上中考的考场。回首过去的三年，很多记忆浮现在眼前，我无法忘记我的爸爸妈妈一路上的陪伴和支持和为我的成长、学习付出辛劳的老师们，我还要感谢走过三年的同学们。
“谁言寸草心，报得三春晖。”，这是孟郊对于伟大母亲的歌颂。不知在生活日渐忙碌的日子里，这种感恩的心是否还留存在我们的心里。当我们在无忧无虑的购物、休闲娱乐时，是否能想起在炎炎夏日田间辛苦劳作的父母；当你在学校舒舒服服的聊着天、阅读小说时，是否能想起父母那期盼的目光；当你消极无所事事的时候，是否能想起父母为供你上学而四处奔波的身影……我们一天天地长大，我们已经不再躲进妈妈的怀里撒娇，不再吵着爸爸买这买那，然而父母对我们的牵挂何关心是永远不变的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这或许是对老师最好的诠释。每当彷徨时，他们为我们指明方向；当我们伤心时，他们给予我们安慰；当成功时，他们寄语我们鼓励。老师是辛勤的园丁，他们把自己的青春和热血献给了三尺讲台，培养了一批又一批的社会栋梁。
初中三年我遇到了许多同学，结识了很多朋友。在成长的征途中，他们既是同行者，在学习中，就要互帮互助，共同进步。愿我们在最后的这一段时间，奋起直追，考上理想的学校。
最后再次向远道而来的各位家长表示深深的谢意，谢谢大家的到来。
亲爱的叔叔阿姨们，尊敬的老师们：
大家早上好！我是王梦娜，正是大家熟知的老班长。我很荣幸能够在这里发言。
在现实中厮杀，被残酷的现实教训得头破血流，不得不靠和大量的鸡汤和看励志电影来不断的提醒自己：要为梦想而奋斗！
时间匆匆就逝去了，还剩20天冲刺，这段时间你不拼搏，谁也给不了你想要的生活。有时候你认为的终点可能是别人的起点，努力的过程有得有失，人有高峰也有低谷。不要因为一时成绩的好坏而要死要活的，一定要做内心强大的自己，做自己的摆渡人，全力以赴的在路上拼搏。现在我们都是小大人了，应该收收孩子气。很多时候有泪不能流，有委屈不能诉，所有的压力也要学会慢慢地承受，默默地释放、消化，然后让自己变得更强大！永远不要把自己的梦想寄托于他人，与其现在担心未来，不如现在好好努力，什么时候都来得及只要你愿意。
不要后退，不要轻言放弃，努力或许不一定能够得到意想不到的结果，但至少你也向世界证明了你的努力。既然种下了梦想的种子，就要对它负责。梦想属于那些从不轻易说放弃的人，如果你觉得自己离梦想很远，那你一定是不够努力。梦想是廉价的，它便宜到每个人都可以随便拥有和抛弃，怎么对待它完全取决于你自己。如果不想今生有遗憾，那就一定要把自己想要的一点一滴变为现实！人生是一场单程旅行，放弃了就很难再有重新开始的机会，别以为自己年轻就任性总是犯错。
细节决定成败，你的成功与否在于你是否敢于迈出脚下的第一步，从0到0.5，那你也是进步了。也许你现在还不清楚未来的路，但是你读书有了成就或许这段经历能把你带到一个新的高度。人生只有耐得住单调枯燥，才能赢得灿烂的绽放。
你是谁？你想成为谁？你能成为谁？这都取决于你的努力程度。我的讲话完毕，谢谢大家的耐心聆听！
