思者：应变能力、逻辑能力、速记能力强。回忆能力差是因为态度差，喜欢的过目不忘，不喜欢的记不住。孩子能力行态度不行就废了。
像短跑。速度得快，因为没有耐力。
赢者：应变能力强，速记能力强。学什么像什么？语言表达能力特别强，回忆能力也不差。因为好面子，所以学习态度比思者强，希望自己能成为优秀的那批人。
像拳击。没有目标就没有动力。
德者：学习力偏低，应变速度不快，逻辑能力不强，速记也不擅长。懒，学习态度也不好。但是有一个特别高的能力就是持续成长的能力。这样的孩子可以逼出来，可以持续升级，可以了忍。只要父母负责任，催着孩子，孩子就可以成为学霸中的战斗机。
像竞走，持续力强。
行者：逻辑能力强，回应能力强，记住就不忘，左脑超强大，学习态度也不差。他学习不好的原因是讨厌老师。高中成绩会往下走，因为理解能力差，右脑不发达。
像射箭。目标清晰就能专注。
学者：逻辑能力强，最适合现在的应试教育。上课专注度高效率高。他们的天赋是一心多用，发挥出来成绩就会成倍翻番。
想体操。综合能力强，学习效率高，多面手。逻辑能力强。
发挥自己的天赋特长，就可以找到属于自己的跑道。
理科题分：3点定乾坤+默背例题+三错一讲。
文科题分：两日三记+扫描记忆
英语题分：每天替代一句日常用语+两日三记+扫描记忆
来源于美国国家实验室学习金字塔。
两日三记来源于遗忘曲线。记我学懂的，背我熟悉的，讲我理解的。上课消化记忆，晚上复习巩固，第二天再次巩固。
三错一讲，成绩有保障。讲不会的，有难度的，总结的。费曼学习技巧
理科严谨如盖楼，循序渐进不跳跃；文科学习如捞鱼，知识大网反复扫。
理科篇：
理科三点定乾坤，定义定理定律先，听完课程回顾书，例题证明不马虎。旧的不会新不学，掌握要点步步高。
文科篇：
文科学好通篇阅，从头到尾过五遍，遇到不懂不停步，反复温故而知新。理解文字兼联想，整体把握效率高。
打卡的黄金7天
刚报课的时候，会很好奇，心情和状态是最佳的时候。
思者孩子多说优点，让家长和孩子知道优势有信心。要的是孩子的意愿度。
德者的孩子一句话说三遍。行者慢慢讲一遍就行，多了会烦。
对于左脑的孩子，一定要问孩子，你能感知到这些文字吗？你能看到这些文字吗？一定要对左脑型的孩子说没有关系。别让孩子着急。课程简单，但是细节重要。一个细节做不到，得到的效果就不好。
脑屏要白底黑字。色彩心理学。不要用手机看，用纸质的。
不用投屏，脑屏有就行。
要复习昨天的内容。
映像追忆时，不要提让孩子去追忆快乐的事情，因为会这样会让他想起不愉快的事儿。
极速运算
七天下来，找出孩子最擅长的一项把这一项打实。
如果孩子迟到了，要么不做，但不可以做带着怨气做。
和孩子的交流最多40分钟，剩余20分钟和家长交流。
一定要问孩子，你能感知到这些文字吗？你能看到这些文字吗？一定要对左脑型的孩子说没有关系。别让孩子着急。课程简单，但是细节重要。
德者一句说三遍。行者慢慢讲一遍，多了就烦。
脑屏原理：
如果孩子迟到了，要么不做，但不可以做带着怨气做。
脑屏原理：
