昨天，和一位同事在电话聊起了带班的点点滴滴，共同交流了一些带班心得，都感叹带班不易！如果能不带班，不当班主任该多好。说归说，该带班一样会认真用心去带！那么，如何能做好一名班主任呢？
做好一名班主任的体会
班主任是一项充满挑战性的工作,更是一门艺术,是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术。学生的差异决定了班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生,以便因材施教，从而达到最佳的教育效果。下面，就我个人的体会和想法谈谈如何搞好班级工作，当好一名班主任。
一、关爱学生，重视学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯。
关爱、研究学生，并利用班、队会课和课余对学生进行思想品德教育。让学生懂得关爱他人，关爱集体，学会爱家爱国。多向学生介绍优秀人物的先进事迹，多宣扬身边的好人好事，借助榜样的力量鼓励学生向他们学习。同时，严格要求学生遵纪守法，讲规矩，讲文明。俗话说得好，“无规矩不成方圆”，培养学生严谨守纪的行为习惯，是建立班级之处就得施行的，是需要从日常点滴抓起的。教育学生内在修养和外在表现一样重要。
二、重视班干部的培养:
在班级管理中,班干部的选拔,培养是搞好班务工作的关键环节。班干部是班主任的得力帮手，优秀的班干部可以独当一面、协助班主任更好的管理班级。在班干部的选任，注重德才兼备、能起到榜样作用的学生，并注意扬长避短，给他们充分展示自己特长的舞台。 在任用了班干部之后，给他们较大的自主权，充分调动他们的积极性，激励他们为班级工作做贡献。但放手并不是做"甩手掌柜"，不闻不问。在放手的过程中不断引导、强化班干部的岗位责任意识和班干部队伍建设的竞争意识，这样可使班干部工作积极性和效果明显改观，从而可以促使良好班纪班风的形成。
三、注重培养学生的集体意识:
可以充分利用班队会课、校内集体活动和公益活动等教育渠道，让每个学生感到集体的温暖，而自己又是集体中的一份子，集体与自己荣辱与共、息息相关，让学生意识到班集体的重要性，只有大家共同把班集体营造成一个充满自信、富有理想、积极进取、顽强向上的大家庭，每个人才能快乐学习成长！
四、重视与家长的密切配合,共同携手、合力教育孩子:
孩子的成长环境主要是学校和家庭，学校和家庭的教育用力方向必须一致，必须形成合力。否则，这对于班级的发展和孩子的成长都是极其不利的。班主任平时应及时了解家长的教育方法、教育思想，多交流，多沟通，争取家校联手，合力教育。
除了以上的这些点滴体会,我觉得同样重要的还有班主任一定要有耐心，对班级工作一定要细致；对学生一定要一视同仁。这些都是做好班主任工作的基础。
2020－7－20
