加盟编程侠，筑梦编程教育新未来
随着大家对少儿编程的讨论越来越热，也有越来越多的机构和公司想要加入到这个领域。面对种类繁杂的各个编程教育平台和培训机构，让不少家长陷入了迷茫。
一方面对编程教育的认知不清，另一方面对课程内容及学习成效缺乏评判标准。
对于编程教育这个新兴的教育市场领域来说，家长的担忧不无道理。基于此，杭州编程侠少儿编程培训给出了优秀的示范样本。
“我在编程侠学习了有四个月的时间。一开始我只是觉得这些游戏好有意思，我也想做出这种游戏，所以就开始学习编程。课堂上老师会详细的为我们讲解每个模块的功能及用法，学习到了许多Scratch的专业性知识，每节课上最后都能完成一个小游戏的制作，像贪吃蛇、切水果，这让我有极大的成就感。和学校中的上课模式不同，老师会边教边做，给我们展示许多好作品，并且根据上课内容的不同，老师会采用不同的教学方法。在这段学习编程的时间里，我也接触到了很多新的事物，比如用程序控制的小车。以前玩过用遥控器的小车，这种用程序控制的还是第一次接触。我想继续学习编程，想要做出别人都说好的作品。”
“我已经在编程侠学了一年多编程了，我很喜欢编程，我觉得学习编程对于我来说就像休息时间一样特别轻松快乐。做出来的作品让周围的同学一起玩，就觉得自己很自豪。我还想学一些更难的编程知识，让自己变得更厉害，做更多的小游戏！”同在编程侠学习的林涵同学也给出了自己的编程学习感受。
为什么编程侠的课程能够引起学员们这么强烈的学习兴趣呢？这与编程侠的课程设置和教学方式息息相关，我们一起来了解一下吧！
编程侠的课程设计
在课程体系的设计上，编程侠课程体系参考CSTA
K-12 CS standards（美国计算机教师协会K-12计算机教育标准）和NGSS（美国下一代科学标准），设定为初期编程、中级编程、高级编程三部分。
每部分分为四个级别，每个级别学习时长为三个月，涵盖编程素质、小小创客、人工智能、应试升学四大类课程。
全面覆盖小、初、高各个阶段，超过400课时，学生的成长清晰可见。
编程侠当前拥有完整的教学方法体系，且精细到授课每分钟的详细教案和由数量讲师录制的每节课教学视频。无论是编程0基础的学员，还是向奥林匹克信息学竞赛冲刺的学员，再或者是对网页游戏开发感兴趣的学员，都能在编程侠匹配到最佳课程。
编程侠课程学习让学员感兴趣
有关少儿学习驱动的趣味性研究表明，孩子的学习动力分为好奇心欲驱动的初期学习、成就感欲驱动的深入学习和专业探索欲驱动的专业学习三个阶段。
编程侠将课程分为感知课、理解课、实训课、创作课四种类型。课与课之间环环相扣，从激发学生兴趣到引导学生探索，从整体上培养学生的学习能力、思维能力、创新能力等解决问题的综合能力。
在教学中，编程侠也希望学生可以体会“编程在生活中的可见、可用”，因此编程侠利用多种教学方法，如：任务式教学、闯关式教学、游戏化教学等，将课程结合项目和实践活动，如开发智能开关、智能水杯等，用一系列应用激发学生的动手能力和实践能力，寓教于乐带领学生体验编程的魅力。
此外，编程侠还拥有自主软件著作权的教学软件系统，授课和学习线上线下结合，学生作品可二次传播，学生能够与他人分享自己所做的编程作品，并从中获得成就感。
加盟少儿编程教育，需要从各角度多方面考虑，其中很重要的一点就是课程体系的搭建。对此，编程侠为加盟者提供经过实践检验的优质课程体系，加盟者不必花费大量的精力和金钱，便能拥有完善的教学课程体系，这对于创业者来说风险更小。
之后，编程侠也会开发更多的精品课程，不断完善教学体系，打造更优质更前端的编程教育，筑梦每一位加盟编程侠的客户！
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