复试结束和好友聊天，我说我听力不行，口语疙瘩。逻辑混乱，语无伦次。讲了个观点直接被老师无视。惨透。
好友回复：实力不行，有什么好不开心的，又不是发挥不好。
之前贴在教室门口的面试分组表不仅有考生姓名，还有本科的大学。我看了看，中国政法大学、华东政法大学、浙江大学...
吓得我赶紧给我妹发了消息。因为时差，那天晚上收到她回复：没事儿的，那些学校的也有很多很水的。
非全日制不分法学非法学，一起面试。跟我一组面试的有拿出论文发表清单的，有讲自己在法院检察院碰到的典型案例的，有滔滔不绝分点论述逻辑清晰的。
差距让我瑟瑟发抖。抖到现在敲下这些文字。琢磨着如何让自己好受些。
原来还是我妹。其实我妹不回复也没关系，她在约翰霍普金斯医学院读博，她的朋友圈是哈佛、MIT...
和她聊天的日常：等我二月中旬的考试考完...明早考试...我有考试要复习...我在考试呀！...我下周又要考试了...因为下一门考试要挂了...哈哈 下周有考试...我学习啦，周一又要考试...
一直光明正大羡慕我妹。她对我说的读博压力之巨大、考试挂科之恐慌、未来工作之担忧，全然被我当做耳边风。心想，有机会能在约翰霍普金斯读博该是件多么幸福的事。
准备考研时，浙大是我的魂梦所系。可现在，也就这样吧。我看到差距，看到以后上课和工作间的冲突，准备期末考，论文...
把省政府留作后路的好友，本来想考的是部委。她还纠结要不要留校留北京呢。还有个人情感问题等等，三天两头找我诉说。感觉事儿也不比我少啊。
没有身处同一个情境，就没有所谓的感同身受。所羡慕的，在当事人看来，不过如此。
有这样一个比喻：走路的人羡慕开车的人，但当你奋斗十年也开了车，你坐在车上，根本就不会去在意走路的人，不会因为想到他对你的羡慕从而感到知足。你有你新的烦恼。
昨晚搜索考试的经验贴，看到这样一个问题：把自己的青春大量花在学习CPA上好吗？
有个回答大意如下：一群人上楼，有人坐电梯有人走楼梯。不管你在电梯里干什么，靠墙不动、跑步或如何，最后都上了顶楼。而真正吃苦爬楼梯的人，却永远达不到他们的高度。
第一部电梯是你的家庭背景。第二部电梯是本科学校。第三部是工作。有的快，有的慢，有的步行。说明：电梯非常重要，远超过个人努力的重要性。
那还努力什么。反正努力了也达不到他们的高度。赶不上了。不就高考相差了六七十分。那时还一直琢磨好好学习的意义，果然too young too simple。
何况，就算努力上一个台阶也会有新的烦恼在下一个台阶等你啊。
还好，仔细想想，不管是电梯论、还是努力无用论，最终没有关注到的一点，是我们的幸福感。
《哈佛幸福课》中列举过X先生的一生：好小学→好初中→好高中→全国最优秀的大学→理想的实习机会→理想的工作→一封进商学院的推荐信→最好的商学院→最好的工作→合伙人→高级合伙人→常务董事→72岁退休。
每次达到目标后，他会有短暂的轻松满足。但很快就会有压力，新的压力，激烈的竞争。他不享受努力的过程，他不喜欢现在的工作。他过得挣扎，一点意思也没有。他告诉自己，痛苦是短暂的，等达到目标后就会有回报的。可他等到了72岁。
无论是努力爬楼梯还是换更快的电梯，每一个痛苦行进的我们，就是X先生。当然，他是我们的完美版，我们达不到的巅峰。
这一生缺失了什么呢？
是过程，是享受努力的过程，沉浸其中的喜悦感。
同样的打怪通关经历也可以发生一个热爱打怪通关的Y先生身上。他热爱自己的工作，渴望挑战，解决难题，全身心投入其中，同时获得心流体验。
心流（flow），由契克森米哈伊提出，即个体完全地沉浸于体验本身，而体验本身就是最好的奖赏和动机。
当我们沉迷于阅读或写作，或者当我们专心烹饪、摄影、打球，几个小时不知不觉就过去了。这些就是心流体验。
在心流状态中，我们享受着巅峰体验，同时也做出了巅峰表现。
昨晚刷到一篇《男生的快乐到底有多简单》的文章，印象深刻的两个回答，一是：旅行时程序员不和大家去购物，而是开心地回酒店修BUG，另一个：旁边宿舍男生解出个方程，竟半裸在门口大喊大叫。快乐程度均五星。
所以，怎样算是“成功”的人生？
找到自我和谐的目标，投入其中，增加心流体验。（如何找一个自我和谐的目标，待下次慢慢道来~）
简化版→追求自己喜欢的事，想要的生活。至于外在的评判。不管。
