今天是周六，按照惯例，我会在班级微信群里转发两三个有关家庭教育的文章。不同的是随后冠宇妈妈分享了一个微电影《老师不是神仙》
今天这部微电影，时间很短，但故事很长。
这部微电影由桐庐县城南小学的一群老师所拍，讲述了这些老师自己的故事，只为努力揭开老师更真实的一面。
它以一个男孩自述的方式贯穿影片始终，在讲述男孩日常看到的老师形象时，通过时间倒流来实现剧情的反转，从而揭开男孩所看不到的老师另一面。
这部影片，希望孩子能看到。
因为亲其师，方能信其道。而当下，教师这一职业，早已经从“天地君亲师”的神坛中走了出来。老师只是一位普通的劳动者，但我们希望孩子们能够在感受体悟教师的辛勤之后，增进师生间那一份和谐。
这部影片，希望家长能看到。
因为老师和家长的目标是一致的，为了孩子的成长，大家只是分工不同。既不要把老师神化，也不要把老师曲解。老师想要的只是那一份客观公正的评价！
这部影片，希望老师能看到。的确，教师不是神仙，但老师这份职业却是神圣的。为了孩子的健康成长，老师没有任何理由懈怠。但老师一定要像神仙一样快乐！
这部影片，我们希望所有人都能看到。
从经济强国，到文化强国，教育是关键。然而尊重教育从尊重教师开始，尊重教师从了解教师开始。
看着老师放下生病孩子的那一刻，真是让人感慨万千。相信每一位老师妈妈都有这样的经历，就算心有千般痛苦，但想到更多的孩子在等你，只能忍痛奔赴岗位。
电影里的一幕幕，只是教师群体的冰山一角，还有很多琐碎工作，是镜头无法诉说的。真心希望这部微电影能让所有人看到：尊重老师，从了解老师开始。
我是一名老师，一名地地道道的小学教师。在第一次看到这个短视频的时候，心中更加坚定了自己选择，“师者何以为师？示以美好，授以希望。”我要做一名学生喜爱的好老师，做学生成长路上的领路人。
今天又看到了这个视频，突然泪流满面。想想陪伴我成长路上的亲人、朋友、伙伴，她（他）们都在用自己的行动感染着我，用自己的方式感动着我，用自己的包容呵护着我，用默默地关心支持着我……
爱你们，爱生活，爱自己
