枯竭的思路

最近常常有一种惶恐:感觉自己的思想快要枯竭了。

我很难再写出有温度、有新意的文字,也渐渐不懂得从日常的生活里捕捉写作的灵感。细细想来,根源或许是这段时间的忙碌。每一天,大部分精力都消耗在繁杂琐碎的事务里,那些和教育教学没有直接关联的工作,占去了太多的时间。

作为一名老师,最珍贵的应当是和学生相处的时光。可是近来,我很少有机会静下心来,好好地和孩子们聊聊天,去观察他们眼里的光,去感受真实鲜活的教育现场。当离课堂、离孩子越来越远,写作最重要的源泉,也就慢慢干涸了。

回头看看这段日子,我确实很忙,却常常有一种“不务正业”的茫然。忙得没有整块的时间读书,忙得没有多余的空间思考。就连暑假给自己定下的“读一本好书”的计划,也只翻开了一部分就搁置下来。心里总想着有空再读,可“有空”好像一直没有到来。

人一旦被各种事务推着走,就很容易陷入忙碌的漩涡。日复一日地应付一件又一件琐事,来不及沉淀,来不及回味。慢慢地,思绪就像打了结,转不动、理不清。当内心缺少阅读的滋养,缺少深度的思考,灵感自然就无处生长。写不出打动自己、也打动别人的文字,这才是最让我害怕的事。

忙碌本身不可怕,可怕的是在忙碌中丢失了自己。是时候停下脚步,认真调整状态了。不必一下子完成很多事情,但一定要留出阅读和思考的时间。我希望慢慢找回那个愿意读书、勤于反思、保持敏感的自己。

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