最近几天一直想写点和读书这件事儿有关的文字，不过这个题目太大，以读书为论，实在是非我所能，然而就此放下，却也心有不甘，纠结的原因在于，最近我一直在想一个问题：为什么读书，如何读书？
日前和朋友闲聊，偶然提起武大的校训“自强、弘毅、求是、拓新”，特别是“弘毅”二字又勾起我要写点关于读书这件事儿的文字的愿望。曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。千百年来，我们读书的终极目标是成为“士”，而在我看来，我们这个民族历万重苦难而传承不断的内在精神力就是这一个“士”字所体现出来的精神。
庚子冬春之交，一场疫情起于荆楚，席卷全国。2020年6月6日，北京调整重大公共卫生事件响应级别为三级，以此为里程碑，人间烟火气正在快速收复被疫情侵占大半年的正常生活。日前和朋友聊起疫情期间那些冲锋在前的医护人员还有万千一线抗疫者，是一种什么力量在促动着他们？讨论到最后，我们都认为，这种困境中向前的力量应该就是千百年来一直传承的“士”的精神。我们这些普通的有血有肉的中国人，临到灾难和危机的时候，我们也有恐惧，只是到了那个时候，我在这个岗位上，我们也就做出了这个岗位所赋予的责任的选择，仅此而已。此时，又想起来301一个小哥们和我说过这个事儿：其实没有那么复杂，也没有那么崇高，只是因为事儿来的时候，刚好我在，那么我就上了呗，要不怎么办？这就是“士”的精神，读书明理，临事而惧，当事则勇，那个时候，正好我在，仅此而已。
我们常常会有这样的认识，我们古人的社会治理结构是按照“士、农、工、商”为基本架构的，以“士”牧守和引领“农工商”诸民，牵引社会发展。那么什么是“士”？我理解就是读书人。那回过头来再看，我们为什么读书呢？大概就是要成为“士”，或者拥有“士”的精神传承吧。
随着社会的发展，读书的人越来越多，单纯的读书已经难以为“士”，所以我们现如今的社会结构应该是用“士+”来形容比较贴切，比如：士+农=袁隆平，士+工=南仁东，士+商=任正非，士+医=钟南山。历史造就出无数的无双国士，无双国士推动和矫正历史的前进方向… … 行业不同，使命各异，但我们中国人的内心深处都有一种“读书为士”的情结，这也是我们的精神家园和血脉传承。我对儿子的期望其实说来也是简单的，那就是希望他有书卷气、江湖气和市井气，不读书难以明理，无义气难以交友，脱离市井则无了烟火气生活的滋味，说到底，我是希望他成为一个有“士”气的普通人。
那么我们该以什么样的态度来读书呢？
现在是一个知识密集爆炸的时代，随着科技的进步，读书似乎都变得很简单，很多读书的APP把厚厚的一本书浓缩为二三十分钟，或是更短，读书也变得和“吃快餐”一样便捷。我也下载过此类的app，有时候确实方便，特别是可以利用上下班路途或者其他的零散时间。
我平时更多读纸质书籍，一本闲书，一杯清茶，细读，细思，读到书中后面某处还会因为某些触动，再往已经读过的前面多做翻阅，如此反复的翻阅中，读完一本书，是非常有趣的事情。更深的体会是，反复翻阅间，我还发现，每一次翻阅，都有或多或少的新的理解和不同，而这个过程却是听书听不出来的。于我而言，更喜欢那种反复翻阅的沙沙书声，还有这翻书声背后的相同文字和不同精神。
我一直难以把听书和读书等量观之，听和读是两个完全不同的行为过程，表面上听和读都获取了书中的内容，但实际上呢？
读书是一件严肃而辛苦的事儿，更是一个深度思考和自我反馈的过程，因为不是阅读这件事儿本身可以让我们成为“士”，而是阅读背后的思考和反馈使我们成为了“士”，并使得“士”的精神得以传承。
我们为什么读书，如何读书，this is a question！
