做宝爸宝妈真是件不容易的事，尤其是碰到个粗枝大叶的娃儿，做啥事都丢三落四，真令人着急。辅导娃儿写作业，那更是分分钟想原地炸裂。曾经有宝妈说，自家的娃，外挂猪的眼角膜，无论做过几遍的题，到了娃儿的作业本上，那答案是排排错。你一问，他还振振有词，就是这样子的啊;要不就委屈地像林黛玉，那泪珠就噙在眼角，随时准备落下。面对这种情况，我们该如何入手？
首先我们要分析同类型的题，孩子频频出错的原因，然后再对症解决。
孩子频频出错的原因有以下几种情况:一，知识点掌握不牢固，因一知半解而出错;二，知识点已经掌握，因故意而出错;三，知识点已经掌握，因过分注意而出错;四，知识点已经掌握，因书写马虎而出错。
针对几种不同的情况，我们要采取不同的对策。
面对第一种情况，作为宝爸宝妈，辅导自家娃时，要平心静气，要知道“术业有专攻”，要明确“闻道有先后”。我们不能用过激地语言刺激孩子，如“猪脑子啊”，“笨死了”等;我们宜采用正向的，鼓励性词语，如“你是怎么想的”，“你再给妈妈(或爸爸)讲一遍，好吗”等语言。我们要循循善诱，直到孩子真正掌握该知识点。
面对第二种情况，宝娃们故意出错，我们就要从爸妈身上找原因。在平时，我们是否给了孩子足够的关爱？我们是否给孩子一个安全稳定的环境？陪伴是最好的教育，这里的陪伴更指的是心灵上的相通。现代生活压力大，应付生活我已拼尽全力，这是普遍的论调。而身为宝爸宝妈，我们有责任让自家娃心理上生活地更舒适。一个真切地拥抱，一个关爱的眼神，一句温润的话语，都会使我们的孩子心满意足的。
面对第三种情况，因过分注意而出错，我们父母常常会疑惑，注意了反而出错？笑话。而此类情况在课堂上经常出现。如，一个在课堂上不经常回答问题的孩子，突然站起来回答问题时，会把很熟悉的内容全部忘记，或者回答的磕磕绊绊，冏态百出。
低年级孩子出现这种情况，大多数是父母在辅导孩子时，要求过于严厉，字形要完美，答案要全对，不合父母意，推倒再重来。孩子提笔写作业，爸妈立刻开启攻击模式，“这一笔，擦掉”，“看这里，看这里”，“写得啥啊”。我们以为的辅导，成了孩子头顶上的响雷。孩子战战兢兢，有点差池就改、改、改，这就出现了多做多错，常做常错，同一类型的题犯同一类型的错。看到这里，我们就知道了，爸妈稍稍地放一下手，我们多关注孩子写作业的结果，让完成作业后的孩子，用语言告诉我们解题的前因后果，这是不是提高了孩子的表达能力？家长重点指错，孩子自己通篇检查，也锻炼了孩子自己查漏补缺的能力，何乐而不为？
稍高年级孩子出现这种情况，还和孩子的竞争心态有关。孩子心中有一个想超越或想齐头并进的目标时，为了实现自己的目标，也容易出现这种状况。此时我们做父母的需要引导孩子，正确看待竞争与合作的关系。
面对第四情况，出现在性格外向的孩子身上比较多。我们做父母进行引导时，要多培养孩子的专注力。如，孩子读题时，运用“指读法”，手指着题目，边读边移动，训练孩子的专注力。
总之，引导孩子，走出做作业频频出现同类型错误的沼泽，任重而道远。我们且行且珍惜。
