对人类,阅读是一种生命本体的互相映照,是人类文化精神的集体守望;对教育,阅读是一种最为基础的教学手段,是授之以渔的最终目的;对社会,阅读是一种消弭不公的改良工具,是对人类崇高“价值”和应有“秩序”的坚持;对个体,阅读是一种弥补差距的向上之力,是终身受益的个体福利,是开阔眼界,豁达胸怀,陶冶情操、启迪心灵、修身养性的最好方式;对生命,阅读是一条通向幸福的重要通道,是构建幸福的精神世界的根本途径。——朱永新《阅读的力量——新教育实验武侯宣言》
计算一下你的生命时光榜,与人打交道和与书打交道的比例是多少。如果与人打交道越多,你就会变得越来越庸俗,如果与书打交道越多,你会变得越来越高尚。当我们的中学生翻开这套书目,我们希望他们能够进入一个美丽的新世界,就此展开他们的阅读之旅,从而能够在每一天遇见更好的自己,我们便会觉得这是人世间最幸福的事情。同时,如果我们的学生家长因为我们的书目而走进了图书馆,走进了书店,借来或者买来了自己心爱的书籍,我们觉得无尚的喜悦。——李希贵《读书,是为了遇见更好的自己》
与人类崇高的精神对话
——中国初中生生基础阅读书目(100本)
新阅读研究所|北京十一学校
联合研制
1、基础书目表(30种)
2、推荐书目表(70种)
与人类崇高的精神对话
——中国高中生基础阅读书目(100本)
新阅读研究所|北京十一学校
联合研制
3、基础书目表(30种)
4、推荐书目表(70种)