昨天收到数学老师发的信息,要求孩子预习《探索图形》这一章节,由于昨晚有事回家晚了,没来的及预习,所以今早把孩子早叫醒,和孩子一起预习了,因为没有那么多小正方体,只能画了平面图让孩子去发挥想象,还好,今晚他爸出去顺便把他哥哥的魔方借来用用,因为他爸回来晚了,只能明早再和孩子一起借助真实物体,加强理解。
2019年4月2日亲子日记第三百九十二篇
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