1.印象深刻的三个部分：
^ω^讲课同学对第九章人格和人格倾向以及第十章气质、性格及其测量的讲解。
^ω^老师在讲解人格的含义时脸谱的展示以及对人格特征的举例讲解。
^ω^现代特质理论的分析、举例解说。
2.印象深刻的原因：
^ω^讲课同学声音洪亮，内容准备充分，美中不足就是缺乏互动环节。
^ω^掌握了人格的含义以及人格的几种特征，即人格的整体性、稳定性、可塑性、独特性、社会性和生物性。
^ω^了解了三因模型的三中特质，即外倾性、神经质和精神质，并且还掌握了精神质与神经质的不同。
3.行动：
^ω^将讲课同学讲课时所列举的一些比较新颖的例子（比如讲解人格心里特征时列举的红楼梦中的人物）写进笔记，便于之后复习记忆。
^ω^课后把所讲的重点整理进笔记，并加以记忆。
^ω^根据上课所学，判断自己小组成员属于那种人格特质，并与她们对比分享。*^o^*
4.收获与想法
通过本节课的学习，我不仅对相关知识点有了一定的了解，并且对自己的人格特征和性格特征有了一定的判断。
同时，通过本节课的学习，我觉得虽然我们的气质是先天的，但我们可以通过自己的努力去培养自己的能力，去完善自己，超越自己*^o^**^o^*
