《进步学》
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作者：韩妙第
日期：2025年08月28日
《进步学》理论介绍
作者：韩妙第
日期：2025年08月28日
一．争斗性
“争斗”就是通过具体行为层面的“打架、斗殴”等的搏击手段来体现自己在社会中拥有的地位性、决策性、话语权，从而使得争斗的任何一方在争对的过程中通过“对立双方力求战胜对方”的举措，体现出“争斗”时作为博弈者表现出毫不退却的竞争姿态。竞争就是通过优胜劣汰的原则使得优质的思想、制度以及文化等产品和服务突颖而出。其实质就是在同类的产品之中某些物品能够提供更强大的性价比优势。因此，竞争的结果就是适者生存。问题是如何适应环境的变化，这就必须要进化。从而使得其被市场更容易接受。显然，竞争的结局就是使得比较活动不断繁荣和进步。
一般说来，竞争越是激烈，比较效果就越有效。对于任何比较效果，都应放开竞争。唯有放开竞争，才能使得比较活动显得更有活力。但真正要准确测度出来又是比较难的，尤其是比较主体竞争力。这是因为竞争力包含对象能力指数的现在，但无法确定对象未来可以展示的能力。要测定竞争力需要确定一个测定目标时间以及一整套切实可行的比较机制。竞争机制是极为重要的比较活动机制。竞争能够使得各种比较对象能够得到更为有效的提升配置。只有通过竞争，比较机制才能有效形成，才能正确评价和引导资源，才能使比较活动的作用充分发挥出来。竞争的核心体现在竞争力。指的是作为比较活动的最终诉求是在竞争中得以体现，这就是比较活动的外延。通俗的说就是竞争能力，它是参与者双方或多方的一种角逐或比较而体现出来的综合能力。竞争力是竞争主体在竞争时显示的能力。它是一种相对指标，必须通过竞争才能表现出来，笼统地说竞争力有大有小或强或弱。因此它是一种随着竞争变化并通过竞争而体现的能力。
在人类博弈行为的发展过程中，往往是通过对立、斗争、打斗等举措来凸显自身的强势地位、存在感以及未来的发展趋势。
该词最早见于《礼记·聘义》“勇敢强有力，而不用之於礼义战胜，而用之於争斗”，反义词为和解。现代汉语中既保留原始肢体冲突语义，又延伸至社会竞争的抽象层面。
二．提升性
提升就是不断的升级，升级指的是在原来的基础上更进一步的提升自己的品质。从而使得客观事物内在品质由于不断的完善和提升而拥有更强大的竞争力。由此在参与各种比较、竞争以及博弈中显现出更强大的竞争优势而能维持生存、发展以及不断进步的基础行为。人类最基本的需要如阳光、空气、水分和食物是补充体内匮乏，维持平衡的物质。在此基础上，产生多样复杂的需要。人类在各种升级活动中的意识抽象需要，如思想文化、艺术审美、伦理道德等的需要，对于未知的探索，在已知中向未知挺进。这些都是人类的认知需要。但是作为这些需要随着加码活动的掌握而不断升级，即所谓需求升级。因此，升级性指的是超越自身原来的基础以及各种外在环境的要求。既可以理解为通过升级行为确定并将之进行提炼到更具典型性、代表性以及凝练性等的进步境界。自然这样的升级行为就比自然界原始混杂、散乱以及无序的状态更为纯粹。自然就超越现实了。同时，由于升级行为打破传统原先的秩序，自然对原有的秩序、环境以及格局起到了颠覆性作用。颠覆的结果就是产生非常规、非逻辑以及非线性等的境况。所以，升级行为就是在原来基础上更进一步的不断完善并提升品质。由此凭借更优异的品质来替代传统的格局、事态以及趋势。从而使得传统状态、秩序以及格局不断地调整。修复以及优化，具体在形象、事实以及组织制度、规则、机制重新设定运转的逻辑进行运转。
需求升级的层次，美国的人本主义心理学家马斯洛(1908—1970)的需要层次论，是较为公认的一种需要理论。他于1943年提出研究理论，将人类的需要分解为以下七个层次。
三．进击性
进击是指针对目标不断努力的前进，努力是指用尽力气去做事。努力是对某种理论、思想、学说极其信服，并以此作为自己行动的指南。当然，由于信仰这一行为有着盲目的信仰和科学的信仰之分。盲目的信仰是迷信。科学的信仰来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。显然，努力是内生变量中特有的有意识、有目的、有计划地调节和支配自己的行动的心理现象。其过程包括决定阶段和执行阶段。决定阶段指选择一个有重大意义的动机作为行动的目的，并确定达到该目的的方法；执行阶段即克服困难，坚定地把计划付诸实施的过程。意志的调节作用包括发动与预定目的相符的行动以及抑制与预定目的矛盾的愿望和行动两方面。
努力这一行为在现象层面显现的是：贯彻、执行、执着、积累、意志等的积极行为。后来指一种做事情的积极态度。比如说：努力工作、努力学习等。
幸运不是偶然，而是靠努力。命运之神得来不易的微笑是靠努力赢得的。努力的作用就是在精神的作用下有着明确的定位和目的，并且朝着既定的方向不断的前进。因为你不努力，你则永远没有机会，所以，努力的结果会达到某种成果、境界以及效益。自然，不努力将什么也不会得到！
四．进步的定义：
什么是进步？
“进步”就是指个人的认知能力在原有基础上更进一步，这样的更进一步既有着渐进性举措，也有着追随性发展通道，更有着跨越性步伐。因而在运用“进步”三大程序的时刻就是要遵循着跟踪、聚焦以及发展的原则。同时充分发挥个人的能力、意向以及观念来决定其“进步”的路径、导向以及趋势，使得“进步者”这样的行为主体在面对前进的目标之时，会针对该目标采取会根据实际情况而运用简单性、多样性以及综合性三大策略去完成这一“进步”的路径，从而凭借这一路径使得的他人能够驾轻就熟的促动起整个行动路线。因而作为“进步”而言，就是在今天而言所有的行动比昨天领先一点。“领先”是指在共同前进的时刻，行为主体通过一些列的行为举措，使得自己的步伐走在整个队伍的最前面，或在某方面处于首位。首位就是第一位，“第一”指的是在某个领域中凭借着独有的资源（人力资源、自然资源、技术资源、信息资源、知识资源、权力资源），在社会实践的各种事务中能够左右，改变以及影响其发展的方向，并且，作为“第一”这种称号、名称以及荣耀对于他人有着启示、榜样以及标杆等的目标性价值，不断的昭示未来发展的必由之路。因而作为“进步”这一程序就是通过提示性、提议性以及提倡性三大程序制定。同时在量变性、质变性以及蜕变性三大过程中完成“进步”的目标，更通过前提性、前进性以及前行性三大行动逻辑去奋进在“进步”的路程中。
五．进步的概念：
什么是进步？
“进步”泛指一群处于茫然无知的人在受到全新教育、知识以及方法刺激之后，以往存在的思维障碍，被屏蔽的智慧以及被堵塞理解能力一下子得到解放，从而使得浑浑噩噩的迷糊、朦胧等状态被一扫而去，促使人的认知能力得到极大的释放，从而在接受新事物方面得到实质性的进步境界。这是因为“进步”就是不断地祛蔽蒙昧，使的人的认知能力、素质以及境地到了明白事理的状态。从而让处于无知状态中的人获得基本的、入门的知识并达到初级扫盲以及认知的境界。并因“进步”这一努力的成果而使得自身成为开化的群体之中一员，并不断地升级成为文明社会的一员。这是因为被动“进步”的人在针对比较优势的物体面前最关键的是去发现，了解被比较对象的比较优势所在。同时学会有方向的选择，去提炼被比较对象的比较优势要素所在，在此基础上要运用知觉、智慧和情感以及整个身心与比较优势主体去交流，直至融合。但是作为主动寻找机会去落实“进步”这一行动的人，会因为发现并着力研究客观世界的审美认识，从而通过观察、思考以及发现来体察自然、社会、人文、哲学、经济以及未来等现象蕴含的“进步”价值。而这就是人类对于客观世界拥有的优化性、文化性以及演化性三大能力，同时通过提示性、提议性以及提倡性三大程序制定。有效的整合起“进步”这一行动中的积累性、突破性以及跨越性三大程序。从而在贯彻执行“进步”这一诉求的时刻，通过争斗性、提升性以及进击性三大行为，有效的构筑起进攻性、进展性以及进化性三大行为举措。
结语：
“进步”泛指通过宣传教育使学术落后者接受学术成果，从而使得自身因为有着有利的涵养而不断产生“进步”的动力。产生就是通过常见的形成、出现、由已有的事物中派生新的事物的含义等系列活动。因而全新事物的产生意味着无限生机的孕育，而这一无限生机的无限性。无限性则代表着遥遥无限的无限极端的限度，是事物发展永无禁止的无限尽头。即达到了顶点之后有无限向前推进的极致境界。例如：极目楚天舒、极力、极目四望、物极必反。显然，极限具有最高的，最终的极点、极限、极端、极致。自然，无限性在中国古代庄子的《庄子·内篇·逍遥游第一》书中有一很好的案例说明。“无极”的典出源自商朝时期的一段国王和大臣之间的著名对话。“汤之问棘也是矣。汤问棘曰：“上下四方有极乎？”棘曰：“无极之外，复无极也。”按照今天的白话文意思“商汤问棘也有这样的话：汤问：“上下四方有极限吗？” 棘说：“无极之外，又是无极！…”
因而无限性条件下产生的无极限则意味着当达到极限的时候，又出现了全新的极限标准。而全新的极限标准颠覆了以往传统的极限限度。使得极限向前不断地发展和延伸。而且这一具有动态性的无限延伸，使得无极限这一状态始终呈现着发展并且永不停止自身的动态数值。自然，无限性同时就是有效利用无限制亦无所顾忌的任性发挥。因而这样的任性发挥状态如果没有任何力量可以阻止，将会由此发展到率性而为的不加节制，没有限制境地。从而在传统意义来说就是进入到“上不封顶，下不为例”等任意突破各种底线的行为。
当然，宇宙世界的广袤是无边无际，并且将随着认知无限延伸。因为认知，可以使得人类认知更远的世界。无限性的无尽感，这恰是人之生命所不能承受的无极。但对于“进步”这一行为举措而言，则通过不断的进步不断地去体现《进步学》理论中蕴含的不断去努力这一精神，唯有这一精神才是支撑人类永远进取的动力、意志以及格局等的挑战。
“人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。——福楼拜”
《进步学》理论目录
作者：韩妙第
日期：2025年08月28日
第一章：进步的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
一．进步的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）词本位┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）概念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
二．进步的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）争斗性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）提升性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）进击性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
三．进步的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）进攻性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）进展性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）进化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
第二章：进步的形态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
一．进步的思想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）优化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（092）
（二）文化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（092）
（三）演化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
二．进步的程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）消化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）转化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）教化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
三．进步的样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）量化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（092）
（二）质化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（092）
（三）感化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
第三章：进步的本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
一．进步的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）提示性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）提议性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）提倡性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
二．进步的目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）量变性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）质变性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）蜕变性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
三．进步的功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）前提性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）前进性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）前行性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
第四章：进步的规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
一．进步的原则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）积累性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）突破性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）跨越性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
二．进步的方法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）认知性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）努力性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）选择性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
三．进步的形式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）深邃性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）探索性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）进取性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
第五章：进步的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（053）
一．进步的运作价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）争取性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）争夺性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）争胜性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
二．进步的运筹价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）目前性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）目的性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）目标性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
三．进步的运营价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）确定性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）确认性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）确实性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
