争赢了你得到了什么

儿子马上要期末考试了,昨天他复习了以后到我面前来,让我抽他背公式定理!

我:路程等于什么?

儿子:路程=速度×时间

我:速度等于什么?

儿子:速度=路程÷时间

我:准备问其他章节,这个时候爸爸发言了。

先生:(孩子爸放下手中的书)说别着急。儿子,我问你:你从家到学校800米,要10分钟到学校,请问你每分钟走多快?

儿子:8000

先生:请你认真听我说的问题。

儿子:思考了一会儿说每分钟80米。

先生:那么我再问你一题,爸爸从家到公司的距离3200米,走路要40分钟,请问我的速度是每分钟多少千米?

儿子:我没有学习过千米化成米?

我:你没有学过?三年级不是学过了?我去把数学书给你找来看!

儿子:你去找吧!反正我不会,我就是没有学过!

我:马上跑去儿子书房找他的三年级数学书!

先生:儿子,我现在来教你换算1000米=1千米那么3200米=(  )千米

儿子:32千米

先生:你认真看一下,对吗?

我:我拿着找到的数学书,翻到换算那一页,很有理的指给儿子看,你看你学习过的!

先生:请放一边,我们重新来学习!

经过先生近半小时的讲解,儿子终于弄明白了,就让他出去玩,放松一下!

先生:你觉得让儿子学习最终目的是什么?

我:让儿子灵活运用所学的公式。

先生:那么你为什么要去跟他争,他是不是学习过换算?你又不是不了解你儿子,既然他说他不会,没有关系,再学习一次就可以了。你争赢了他,你又能得到什么?他呢?妈妈老说我不行或不对,我以后什么都不行或什么都不对!

        先生的话让我不得不反省。是啊,我是爱儿子的!每天我都对儿子说:“宝贝,我爱你!给他拥抱!”我打着爱的旗帜,行为却是与之相反!当我在陪伴他做作业时,他写英语字母,他写一个我骂一个,他写了半小时我在旁边骂他半小时!是个孩子都受不了这样的妈妈!难怪他现在做作业都不喜欢我在旁边,喊我去画画写字或者看书。其实孩子一点问题也没有,有问题的是我的陪伴方式,我应该去了解孩子,他是不会背字母还是不会正确书写方式。我应该让他完整的书写26个字母,再来根据他的问题进行指导。哪个孩子不希望家长老师表扬,同学羡慕,他也想做好!就像现在我刚拿起毛笔学国画,不敢下笔,是老师和同学的鼓励家人的支持,才达到现在可以独立完成一幅小品。那么儿子在解答数学题时,我首先要学会认真倾听他是怎么解题的,他的思路是什么?其次针对问题进行解决,再次让他独立完成,达到举一返三的目的!

        回忆的大门打开,还记我高中的一个数学老师,一来上课,先把我们全班骂个10多分钟才开始讲课,遇到不会的题请教他。首先迎接的是谩骂:你个笨猪,你个死木脑壳,昨天晚上偷牛去了等等,头被骂晕了,然后老师说:看到,我开始给你讲题了,讲完后问我听懂了没有?我敢说我没有听懂?每次考试60多分。后来复读去了另外一个高中,这个学校的数学老师重来没有骂过我们,遇到不会的题去问他,他不会直接说,而是耐心听我讲自己的思路,最后才在关键的地方指两下,一下子脑壳开窍了,全部都会了!从此喜欢数学老师也喜欢数学这个学科,只要有空看到我都在练题或者看数学书,最后高考成绩也达到90分以上。

      感谢先生一直在旁边提点着我,不要去跟孩子争个输赢,而是让孩子真正感受到父母知行合一,言传身教的爱!

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