今天在小组里讨论复盘应该怎么写，阿塞同学，麻溜地找出了这本书。看了大半天，说点重点。
001 怎么复？
复盘有四个步骤。
第一步：回顾目标。
目标回顾有两个方面，一个是初始目标的列举；一个是里程碑目标的呈现。
第二步：叙述过程。
过程叙述不是批斗会，就是整个事件的发展流水，注意记录细节和发生情况。
第三步：评估结果。
根据事件的发生，将实际目标与初始的目标和里程碑，目标相对比，记录对比情况，也是为事件发生的结果。
第四步：分析原因。
重点要分析为什么是当前的结果，找到事情的关键点。
分析原因的时候可以通过五个为什么去做分析；
同时在分析原因的时候，可以通过是三个层次最外的一层是行为，中间一层是行为背后的逻辑，最里面一层是逻辑背后的假设。
找到事件的关键点和最原始的假设，才容易形成改进方案。
第五步：推演规律。
通过原因形成可指导实践的规律总结，这种规律，有很强的逻辑性也可以得到验证，同时是一些问题的共性特征。足以指导未来的实践。
第六步：形成文档。
复盘要用文档的形式保存下来形成习惯，而不能只存留在脑子里。
002 哪些复？
所有的事情都是可以做复盘的，同时还有个人复盘，团队复盘，以及复盘他人。
一般来说，复盘可以遵守三条规律。
小事发生，及时复盘；
大事发生，阶段性复盘；
事后，可以全面复盘。
003 注意啥？
复盘要注意三种心态：
不自欺，保证复盘的真实性。
预防有胜心，敢于说出短板，提升未来的自己。
成长的心态。
004 今日复盘实践
今天以看书这件事情尝试做复盘。
目标：看完复盘这本书并输出；用复盘的方式做一个实践。
叙述过程：早上9:00多开始看书，10:00开始工作，13：00继续看书，下午继续工作。晚上看书约1小时。粗略看完整本书并记录要点，现在正在输出和实践。
评估结果：正在完成中，预计全部完成。耗费时间比较长，不能系统完成。
分析原因：今天工作比较少，有时间可以看书；书友们相互鼓励，约定打卡；
看书过程中，经常看手机会被打断看书的进度。
笔记用草稿的形式节省了时间。
推演规律：计划好非工作时间短的看书和学习时间，充分有效地利用碎片时间完成各项学习，而不止是单独这本书的学习。
学习时间开番茄闹钟，不能使用App否则会被干扰效率不高。
草稿记录很好，但是局限于纸笔素材可以借助手机或平板快速记录。
看书的工具不是纸质书，就应该用kindle比较好。
总结：碎片化学习时间必须要结构化起来，学习任务过多时，要规划好优先等级，雨露均沾。
