05387林春艳
图片发自简书App
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《大卫上学去》
大卫上学去，讲述的是大卫在学校的总总作为。书的蝴蝶页是横线，也许是说大卫的故事等待着我们去续写。大卫就是个在学校让老师头疼的小家伙，老师总是告诉他这不可以拿不可以忍，大卫做的事好像都是不对的。
在我讲故事的同时，不需要再问孩子们大卫这样做是对的吗？孩子们很自然的发现大卫这样做是不对的，并且他们仿佛听故事的时候就是在照镜子。无形中让他们学会了要守纪律，不用唠唠叨叨的再强调纪律。故事讲完放学时，有谁插队，他们就会告诉我老师原来我们班也有大卫。除了孩子们在照镜子外，我好像在讲故事的同时也在照镜子，故事的结局老师罚大卫做卫生，做完时老师不忘表扬大卫做得很好！这就是再提醒我再惩罚孩子的同时，别忘了看到孩子的优点，给他们更多的爱与宽容。
