《发现父亲》读后感

1.父亲往往是力量、权威、智慧的化身,父亲的行为在潜移默化的影响着男孩,他能从父亲的身上学到男性的一些行为特征。

感悟:我常常给娃爸说,男孩儿就是要爸爸多带,多陪伴。爸爸带的娃,他的进取精神,冒险精神真的不一样。也更加独立一些。

2.亲子共读,即引领孩子学习了知识,培养了孩子的阅读兴趣,而且可以走进孩子的心灵世界,增加和孩子交流的共同语言。所以,和孩子一起读书,是父亲的一项重要的活动。

感悟:今天听课,听到老师讲不要为自己找借口,说什么工作忙呀,说什么下班回来只想休息呀,累呀,其实大家都一样。有的爸爸真的就能做到每天回来认认真真的陪伴孩子,哪怕是半个小时。我们家娃爸也还是陪,但是他就是陪一会儿了,就要去看手机,玩手机,真的很烦唉!

3.教育的最终目的不在于孩子学了多少文化知识,考了多少分,而在于他能否成为一个人格完整的人,一个全面发展的人,一个具有一定生存技能的人。

感悟:乐观的性格、健全的人格、饱满的情绪、自信的心理,良好的道德修养,较强的生活能力,这些真的都很重要。说到这儿,我特别喜欢我们幼儿园的劳动教育,自己能够独立完成的事情都是自己做,不仅这样,孩子回家还要帮父母做一些力所能及的家务。其实从小培养他的劳动真的很好,孩子也会从他的劳作中得到快乐,获取知识,学到技能。

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