Mark1：妈妈说：“花花吃鸡爪吧，鸡爪上都是皮。”爱吃鸡皮的花在期待中愉快的接受了。好吧，鸡肉都是爸爸和妈妈的了……
Mark2：花爸在吃饭，花突然站在爸爸面前，唱《好爸爸》给爸爸听。
“爸爸，爸爸，我有一个好爸爸……洗洗衣服，擦擦擦，擦擦擦；洗洗袜子……”
哈哈哈，真是妈妈的好闺女。可爱的花爸，居然去百度了《好爸爸》的歌词，发现原来歌词里根本没有“洗洗衣服，洗洗袜子”……
Mark3：刷牙时，丑丑的样子，方便妈妈帮忙刷前面的牙齿。
践行：
1、《易经》周易·上经：需卦第五，《笠翁对韵》五微，《成语接龙》妻儿老小至星旗电戟，妈妈读，花花听。后两个小小部分花能接后面一两个字了。
2、古诗复习了5首，重点结合常爸的音频学习了《泊船瓜洲》。《西江月》后面两句有点忘记了。
3、共读绘本《小猫当当-做鬼脸》，当出现了当当做鬼脸的时候，我们也相视着伴有声效的做鬼脸，玩的好开心。《爱德华-世界上最恐怖的男孩》读完后，我们一起比对着，花花是不是也有那样的时刻呢？哈哈，有像爱德华一样喜欢踢东西，把房间搞的乱糟糟的。不过呢，花花也会像爱德华一样，爱护小动物，当小鸟来我们家做客时，花天天惦记着要给鸟儿喂吃的；花有时候也会和妈妈一起把玩具们都送回家……总之，花和爱德华一样，尽管有时候做的不好，但都是可爱的孩子。
4、复习《我会读-圈圈羊生病了》，识字：圈、羊、高、点、矮。共读《我会读-拉拉去旅行》。
5、《牛津树》复习3本，新学1本。《Look at me》中六个单词的句子有点跟不上了，咕噜下来的，会漏掉一两个词。
6、复习单词book，pajamas。昨天的四个单词中问英答或者英问中答，都能搞定。
7、继续学习鹅妈妈童谣《Baa,baa,black sheep》。一整天时间都有空就磨磨耳朵，一起唱唱昨天学会的前面两句。晚上靠点老师学了后面两句。不得不说，“量”实在是太重要了！前面两句基本给纠正过来了，后面两句那么快，花虽然跟不上，但是慢慢的念，发现还是基本都能接对。彭彭的理念妈妈感觉还是没有理解掌握好，得继续探寻了。
8、《专注力训练》玩了“帮小熊找洗浴用品”，有的明白，有的不明白，明天妈妈可以从生活中实践讲解咯。还随便玩了比多少、找缺少的部分和找小鸭子的家这3个主题。
9、百数方格摆摆摆。磨磨蹭蹭的摆了5、6个子，妈妈看不下去了。提议：妈妈拿蓝色，花拿粉红色，我们比赛谁摆的又快又准确。花迅速的分好，各搭了一个高塔。分完了，妈妈让比一比谁的更高，花随口就说是花的高。明显没有走心，“比高矮”到底阻碍花的梗在哪里？最后，妈妈只好自己比一比，发现是一样高，一样多的。摆的过程中，花把32放在了23的位置上，发现不对，把32掉了头，发现还是不对，倒过来倒过去，自己乐的哈哈笑，最后还是找到了正确的位置。比赛结果：妈妈先摆完，花花全摆对，妈妈摆错4颗，妈妈输了。
10、画日记。花说想画日记，画“花哭了”。因为花下午起床和爸爸抱着上楼的时候，伤心的哭了。妈妈觉得正好可以通过画画了解一下花的心情和哭的原因。只是呀，花就画了“花花哭了，爸爸”，就没有下文了。之后就一顿画，说是大船。看来在“船”的世界里还没有出来。
