第二十三天草稿

三年,一个孤僻的孩子养成了

与群体的分裂,似乎从上小学一年级甚至从学前班就开始了。小时候是因为弱小被群体抛弃?再后来是因为看不惯同一个村子的人排外的小团体所以讨厌群体,再再后来,是想融也融不进去,自卑,又自爱,自命清高了。

我觉得那些城里孩子要么品行恶劣,要么娇气风骚,或者愚蠢狭隘。我的自觉自己的道德感达到了前所未有的程度高度。

我觉得我成绩又好,又聪明,又品质好。并且艰苦朴素,刻苦勤奋。老师们不断地强化后者,让我越发地要显得吃苦耐劳。来得早睡得晚,连下课时间也要用来学习。可想而知,我的所谓的好成绩其实是不怎么好的,并且是经过多么辛苦的劳作才换来的。我就像一个学习农民!

我暗暗地瞧不起讨厌着那些叽叽喳喳的女生,恨恶着那些人渣一样的男生,我认为即就是他们当中最好的都是有污点的坏种子。我尤其痛恨那些前排的小男生,前一刻还在自习上敲别人桌子,后一刻老师一进门就假装乖乖的,得老师夸赞。不要脸的我想。

到最后,我的朋友始终是两类,一类是做出来的优等生朋友,另一类就是毫无存在感的农村女孩子,他们木讷、柔弱,没有自夸的心,她们本身也没什么可自夸的。并且她们基本学习都很差。

因为她们差。所以可以衬托出我的优秀,所以,我喜欢和她们在一起的优越感。我无法忍受没有优越感的关系。

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