孙丽 焦点网络初级十期 息县坚持分享第71天
今天读到朱老师的分享，其中一段引起了我的共鸣：
＂如果一个孩子回家以后跟你说：“妈妈，今天老师冤枉我了，批评我了，我特别生气，我以后都不想上他的课了！“可能我们做家长的就会，耐不住性子，听听孩子说发生了什么？一听孩子说不想上课了，就会很着急，就会，打断他的话，急着去批评他，教育他：“那老师批评你，怎么不批评别人呢？一定是你上课没好好听讲，一定是你先犯错了……”那么孩子呢？其实孩子正在气头上，情绪比较多的时候，你这样的一个回应，会让他感觉到，本来很委屈的事情，现在火上浇油，更加的气愤了，可能就会甩门，跑到自己的房间里，再也不理你了。而你呢，也会感觉到很委屈：“我都是为你好啊，你怎么这么态度呀？“因为我们连倾听都做不到，我们都没了解发生了什么样的事情，就贸然的去评价他、去批评他，拿我们以为的去教育他、指导他。＂
这种场景就真实地发生在我的身边。那天儿子放学回来之后，一进门就瘫坐在沙发上，我们一看情绪不对就问他怎么啦？孩子委屈的说，今天老师批评了他，以后再也不想上语文老师的课了。如果是数学老师的课，只要她在数学也不上了！孩子的爸爸一听，急了，连忙问是怎么回事吗？儿子就讲述了自己挨批评的经过，原来是同桌跟他打赌，他不愿意，所以就回了一句话，恰巧说话的时候被老师看见了，老师就打了他，但是说话的同桌却没有挨批，儿子觉得是对方先说话的，因此感到内心委屈，所以情绪非常的低落。孩子的爸爸首先对孩子安抚，然后就和孩子分析，说他上课说话，本身也是不对的，上课就应该好好好好听讲。孩子一听这话，情绪立马来了，然后说了一句，还有比这更令人伤心的呢，眼泪就在眼眶里打转转，之后，无论爸爸怎么问，孩子就是关闭了嘴巴，不愿再说。其实，孩子就是想向大人倾诉一下，只是大人遇到事情没有稳住，就差那三秒，真相就飞不出来了。孩子只是想倾诉，也不是像他说的，就不去上老师的课了。事实证明，第二天，第三天，孩子依然按部就班地上学，只字不提不上老师课的事。
所以，当我们遇到这种情况，一定要耐着性子听他说，你无需评论，不用着急，或许他只是说说而已，你只要认真听就够了！
