《自私的基因》第五周 2.3—2.9
精读 第五、六、七章
作业提交格式：
读书总结《______________
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姓名___谢印英___________
日期_____2020年2月8日_________
一、读书摘要 ：（用一段话概括这三章内容 ）基因所表现的一切都是利它行为都是出自自私的目的，节制生育是为了最大限制的曾加，它们现有子女的存活数
二、阅读的新知和感想：思维导图（或文字总结）好的基因标准是具备建高效能的生存机器能力，能够和必须于长期共同生活于系列个体内的其余和谐共存，相互补充
三、思考题 ：
[玫瑰]都说父母之爱是最无私的，从基因的角度如何看待父母之爱？父母之爱所以爱子女则为之计深远，基因是为了传承，所以制约父母必须爱子女
[玫瑰]利他行为的本质是什么？
利它行为是为了利己
[玫瑰]一切为了生存的自私的基因为什么要促使它的生存机器进行计划生育呢？
为了保证存活量，如果母亲将有有限的事物和其他资源总量，能够抚养多少子女有限制，父母在生育和抚养之间必须要做的平衡
（根据问题讨论：1、作者的论点、论据及思考；2、作者的这些观点与我的生活有什么关系。）
第五周作业提交截止时间：2.9晚11:00
