分组辩论
正方： 跳槽有利于人才发挥作用
反方：跳槽不利于人才发挥作用
分两组，讨论3分钟，选出一辩二辩，一辩30秒，3个回合。
二元/多元学习法
这件事情你怎么看，这件事情你怎么做
对于一个事物来说，多元的，分组讨论就是为了这个多元。
小组讨论的3种形式
有组织的，开放式，陪伴式的……
小组讨论中发生了什么？
助力：课堂气氛更加活跃; 学员间的交流互动频繁， 各抒己见，帮助加深对问题的全面理解和认识; 主动学习，激发创新思维和自我认知思考
挑战： 容易离题， 对培训师要求高，能够控制场面;
小组讨论练习：
1.员工离职率居高不下
2. 工作量普遍偏高，新员工比例接近50%
3.员工收入高于外界10-20%
小组讨论
图片发自简书App
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