通过兴成长计划网络学习，我的收获很大。其中巩原宏老师分享的一节课，给我留下了深刻的印象，收获很多。巩老师认真、详细地分享了《共建共享网络社群 共话共育家校合力》，理论联系实际，使我更深刻认识到家庭教育的重要性。社会教育、学校教育、家庭教育的有机结合是孩子成才的必要条件。其中，家庭教育既是孩子智力开发的摇篮，又是学校教育的基础，在整个教育过程中有着重要的地位和作用。通过这次学习，我会充分发挥家长在学校、家庭一体化教育中的重要作用，健全家长的网络建设，让家长成为学校教育与家庭教育有力的支持者，提高教育的时效性。
家庭教育对学校教育是最大的支持，是培养孩子最贴近的教育方式。家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任教师。家庭是孩子的第一所学校，也是人生就读时间最长的一所学校。家庭教育不是学校教育的简单重复，更不是学校教育的简单继续，而是与学校教育互为补充的一条重要途径。无数事实证明，家庭的影响对孩子的发展都具有举足轻重的作用。由于现在的家庭独生子女非常多，再加上好多家长不关注孩子的学习，家长的溺爱，社会环境的影响，给我们的教育带来了困难。其实家长是孩子的第一任老师，他们的陪伴是最好的教育。那么通过网络平台家长与学校多沟通交流，可以得到老师的支持，这是一种好方法，可以增加亲情，使孩子自信，阳光。教育不仅仅是学校的事，教师的事，很重要的一部分是家庭。那么如何利用信息技术途径更好的打造家长网络学校与特色创建学校一体化，让家长成为学校教育与家庭教育的有力支持者，我认为利用各种平台有效促进家园共育的同时，可以选择创建班级微信群，构建学习网络，促进亲子感情交流。在经济飞速发展的当今时代，现代信息技术以不可阻挡之势渗透到社会的各个领域。为了让现代信息技术为家园联系提供更为广阔的发展空间，学校积极探索运用现代信息技术促进家园和谐沟通的途径和策略，努力实现新型的家园网络互动，家家互动，以更快、更广的方式丰富了家园间的联络形态，促进了家园共育新渠道的开发与整合。
家庭教育的关键在于父母的言传身教 ,父母的行为影响孩子行为的形成。教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。 家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
总之，在我们的教学中只有家庭教育，社会教育，学校教育三者结合，才能使孩子们健康成长！
