孩子不听话是一件很头疼的事，例如，孩子生病了就是不肯吃药；周末带孩子出去疯玩一天，孩子就是不肯早早睡觉；去商店买玩具，孩子非要买这买那；一开始家长还是会努力和孩子沟通，但是一旦说不通，很快就会失去耐心，家长就会和孩子陷入争吵，为什么会出现这种情况呢？
现在孩子的角度，孩子希望家长正确表达出他没有表达出来的小心思，而家长带着成人思考的角度，要求孩子讲道理，无条件做出自己认为正确的事情，这样矛盾自然就会发生。
正确倾听孩子是解决问题的关键，这里的倾听不是简单的听孩子再讲什么，而是要倾听孩子话语里包含的想法和诉求。 例如，父母忙了一天回到家，孩子一天没见到父母，晚上不睡觉要求父母讲故事，这种要求不是无理取闹，潜在诉求是让父母多陪陪他。
要想正确的倾听，先得了解日常孩子不听话背后的原因，下面我们从三种行为背后分析其产生的原因
哭泣行为背后的原因
哭泣行为只是问题表面化的结果，它是孩子因为痛苦、生气、委屈或者愿望不能实现时的情绪外泄。小婴儿的哭泣是在表达自己的生理需要，幼儿的哭泣多是心理愿望的受挫。
很多家长面对孩子的哭泣，会安慰孩子说："别哭了"，有的家长会不耐烦甚至大声训斥，这都是不对的，哭是一种情绪，情绪是一种能量，所以家长首先应该理解孩子的感受，并把理解和同情这些感受传达给孩子，帮助孩子宣泄情绪，其次，应该倾听他哭泣的原因和心情，不要用大道理去教育和批评，要学会接受孩子的情感，这是从根本上解决问题的良好开端。
因此，面对孩子的哭泣，我们要及时给予关注和满足，帮助孩子获得足够的安全感，建立起良好的亲子依恋。
撒谎行为背后的原因
孩子的撒谎行为与道德行为是两码事，他们的大部分谎言是为了自我辩解或引人注目，不属于真正的谎言，不至于发展成性质恶劣的行为。
因此，我们需要了解孩子撒谎行为背后真正的原因和诉求是什么。很多时候，孩子越是出现了错误的行为，倾听孩子行为背后的原因就越发重要。
发脾气背后的原因
孩子由于自我意识的发展，在一定的时间之后就会有自己的主张，但在孩子社会化的过程中，我们习以为常的社会规范会对孩子进行各种各样的限制，偏偏这个阶段的孩子没有能力“拐弯抹角”，因此家长就会发现孩子有时会有故意作对之嫌。
孩子的本性其实并不坏，他们都是可爱的，只是他们的行为和成人不一样，在我们不理解的行为背后往往有很多原因，但孩子又不会正确表达，因此只能以一些比较极端的方式来告诉我们。
作为家长，我们既要理解孩子背后行为的原因，也要学会正确倾听孩子，建立和孩子沟通的正确方式。
我们应该如何用正确的方式进行倾听呢
首先，专注是正确倾听的重要前提。
在倾听孩子表达的时候，我们必须专心地面对孩子，把全部注意力都放在孩子身上，不能有其他的工作来分散注意力，这是因为家长需要时间仔细琢磨孩子的话，适时地对孩子的表述做出适当的评价，让对话延续，帮助孩子表达真实情感。正确的倾听需要你实实在在地投入时间与精力去倾听孩子表达的内容，而不是根据片面的信息给出简单的建议、批评或指导。
其次，要学会感同身受，它能够帮助你在倾听的过程中正确地感受孩子的情感。
有的父母可能不理解什么是感同身受，其实就是在与孩子沟通的过程中，不想当然地表达自己的想法，尽量控制自己不去强加给孩子一些自己的观点，引导孩子主动地表达自己的观点。特别是在听孩子讲话的时候，不要去思考你应该说什么，而要尽可能地将注意力集中在与孩子的谈话内容以及感受上，尽可能地设身处地理解所发生的事情，不要对孩子的感受做出自以为是的判断，要允许孩子有自己的感受。
最后，正确的倾听孩子并不意味着要全部接受孩子的意见，要学会拒绝孩子的无理要求。
我们可以在拒绝孩子时坚持三个原则：第一是立规矩，讲原则；第二是拒绝的态度要温柔而坚定；第三是不伤人，不伤己。
我们在拒绝时一定要让孩子感受到父母不是对他有意见，而是对事情本身有意见，对事不对人，这样才不至于影响到亲子关系。
“孩子是我们的，但孩子的生活是他们自己的”，倾听孩子的目的是为了了解孩子，引导他们做出自己的判断，而不是将自己的判断强加在孩子的身上。愿我们给孩子一个自由的空间，让他们健康快乐的成长！
