今天听了曹坤老师的一节课，其中提到孩子有情绪，有困扰时，家长一定要学会接纳孩子的情绪，并做到既积极倾听，又能反馈出更好的信息。积极倾听不代表完全重复孩子的话，但是要把他的话总结出来，把关键的信息再一次提炼和表达出来。家长要能听出孩子话中的“言外之意”，一步步引导孩子说出正确的想法。
联想到自己平时的一些做法，感觉非常羞愧。跟孩子交流时，有时会很武断的打断孩子的讲话，想当然的把自己的想法强加进去，以过来人的身份自居，以为孩子着想为理由，去告诉孩子话该怎么说，事该怎么办，现在想想非常不好。包括对自己的学生，有时候也是一味地告诉学生要好好学习，而没有去更深层次的探究学生所想所思，以后一定要注意！
