那晚找东西时，偶尔看到2014年的日记本。

这是一本浅绿色的日记本，封面上一只长颈鹿站在路的右端向左端张望，路上一排高树，高树的枝叶不同，站立在路上，相间出钢琴琴键的模样。长颈鹿的脚边有飘逸的小字英文miss giraffe，封面右下角书有苗条娇小的几个字：长颈鹿小姐的简单生活。

翻开封面看到扉页依次写有我的大名、网名、英文名、曾用名和本名。

曾用名并不是户口本里曾用名，而是初中读书时，和好朋友两个人，因为都嫌弃父母给自己取的名字，就翻遍一本新华字典，给彼此找了一个不公开场合用的名字。这个名字一直在我们不上交的作业本上，在我们的日记本里，在上课扔给对方的小纸条里，更在彼此赠送的节日贺卡里……初中毕业，我们分开，后来一直到最近几年，写信自不必说，只要有书面表达，比如QQ、微信留言，我们都还保持着按这个名字称呼彼此的习惯。

扉页标注的最后一项“本名”，不是本来的名字，是指这本本子的名称：长颈鹿小姐。还在旁边做了注解：做一只长颈鹿，虽不能站得高，但伸长脖子，就能有更远的眼光。

翻过扉页就是日记的正文了。第一天是2014年3月31日，记录了这本日记本的由来。

那一天一位初二的小朋友想写日记，让我给他的日记本写一个序。然后我一冲动，就在主题为“未经思索的人生不值一过”序里承诺，陪他写日记，到初三毕业。

后来浩浩荡荡的日记之路就这样开始了。现在说浩浩荡荡，当时并未觉得。回看这本日记我发现我的感慨颇多。

上一篇《回头望》就是摘自那一年四五月份的日记内容。当时，看起来是我写序鼓励这位小朋友，事实上也是正巧这位小朋友替想写日记的我下了决心。

我通过看日记知道，我承诺他们，只要写日记的，我可以无偿提供日记本。时隔六年，我不记得后来有没有人从我这里拿日记本，毕业的以后，这个班同学回校看我，有同学送日记本给我，我记得很清楚。

这位小朋友一直到现在，从他的QQ动态里看到，虽然是理科生，一直保持对文学的爱好，没看到他成形的作品，但他的片言只语中看到，写小说的想法一直在跃跃欲试中。

那一年，在他的倡导下，好像有很多同学加入到写日记的行列。因为我看到我的记录里，有一个不善言辞的同学那年五月份跟我说，现在班上不写日记似乎都不好意思跟别人聊天了。

这本日记本是我现有保存的比较正规的第一本日记本。

它连贯不间断地写了一年多。以前在师范读书也写了五六本日记本，但后来因为生活里的变故，不得已丢失了。女儿出生后也为她写过成长记录，但都是断章，没有写成连续剧。这一本2014的日记本，因为对一个小朋友的承诺一直写了一年多。

这一年多的记录里多是自己与这些小朋友的故事。

有班长小熊掉眼泪的故事，有善辩的两个小丫头辩论的故事，有治愈一位同学坏习惯的故事……

还有擅长体育不擅长学习的琚同学现象，有不会写字找枪手写情书的辉同学现象，有不擅与同学交流心地特别善良的正同学现象……

本子里除了我记录的，还有小朋友们写给我的内容。有纪律委员给我写的道歉小纸条，我直接贴在日记本里。今天读起来，真的忘记了，原来睿智、不拘小节的他，还有那么细腻的一面。还有语文课代表给我写的一两千字的告白信，当时应该是她的一篇周记吧。这位擅长表达的小不点儿课代表，人特别可爱，信写得也很可爱，我那时竟然将这封告白信一字不漏地抄到了日记本上。大概是以此激励自己向她理想中的那个我努力吧。

还有四页记录的是他们告诉我的梦想。

自己能创造一个美好的家庭。这是志石同学的梦想。

以一本自己的书来填补内心幻想世界的空白。这是金亮L同学的梦想。

帮助留守儿童拥有自己的读书梦。这是鑫圆同学的梦想。

读完莫言所有的书，去他的故乡高密。这是玄同学的梦想。

当一名像您一样的老师。这是秋萍同学的梦想。

……这一天是2014年5月27日。

当然除了这些以外，偶尔在几个夜深人静的时刻也会想起扎在心上的一根刺。

“这么多年，似乎还没学会泰然处世，轻易就跳进自掘的陷阱。云淡风轻，当作一切都未曾发生过，真的好难。亲爱的姚，难也要往前走，好吗？莫回头，莫犹豫，一切来去自有TA的理由！”

“刚刚过去一个日子，今天正好读到《你若安好 便是晴天》中一个应景的句子：何忍为一个回不去的曾经做出悲情的沉迷？”

现在回想起来，“相逢一笑泯恩仇”，这根刺终于在几年前灰飞烟灭，算起来它扎我有近十年的时光，这就是成长的代价吧。

2014年的日记本哪一天兴起时还会细看，不仅仅看四五月份。