每年中考前夕，初中毕业生分流就是一个矛盾。
几乎每一个家长都希望孩子上高中、考大学，都不愿意孩子被分流到职高、中专或者技校，如果孩子上了职高，家长感到脸上无光，孩子自暴自弃，这等于承认自己的孩子是差生，坏孩子，孩子的前途也变得渺茫起来。
可是年年害怕分流，年年还要分流，教育部还说要坚持分流下去。
分流多少呢？
全国的平均分流比例是1:1，也就是说一半学生上高中，一半学生上职高。
但是，职高的现状实在让人不敢恭维。
近年来，国家支持各地办职业高中，职高的楼盖了一座又一座，学生上学非但不交学费，还有生活补助费。可是仍然不能吸引考生。
职高如果没有每年强制性分流，基本招不到学生。即便在行政命令分流的情况下，生源仍然不乐观。
还有一个问题就是，职高毕业生就业难。
稍微好一点的企业，不招职高生，他们招大学本科生，甚至研究生。
只有一些小企业，招收农民工的企业欢迎职高毕业生，职高最后就是向这些企业输送廉价劳动力。
职高毕业生到工厂的流水线，这些流水线上的工人，根本不需要多少文化和技术，小学毕业就可以，农村辍学的青年去打工，他们多是上这些流水线。
有很多职高承诺毕业生包分配，实际上就是学校与这些流水线企业签订合同，学校为他们输送廉价劳动力，这些企业给学校一些培养费，坑的是学生。
职高毕业生到最后竟然视同农民打工者，极大地打击了学生学习的积极性。
因此，没有家长希望孩子上职高，都希望孩子上高中，考大学。
那么，问题来了，为什么不能普及高中呢？
如果说过去不能普及高中，是因为国家经济实力还不允许，可是现在不一样了，如今国民人均收入按照公布的数字是1.2万美元，经济实力今非昔比，可以考虑普及高中教育了。
如果害怕财力不够，可以缩短学制啊，可以实行10年义务教育，即小学5年，初中3年，高中2年，比现在的9年义务教育只多了1年。
谁都知道，现如今高中三年，实际上两年课程已经学完，第三年就是复习，烫剩饭。教育部说高中不能提前结束第三年教育，但是高考压力摆在那里，高中学校一定会腾出最后一年的时间用来复习，刷题。
如此不如取消高中一年的学制，把高考难度降下来。
我倒是认为，现在少办点职高，多办点大学职业技术教育。
有人就主张现在的大学一半都可以改成技术类大学，因为企业对招聘人才的要求越来越高，一方面职高、技校、中专找工作难，一方面大企业招不到技术人才，为什么不将一些大学变成职业技术类呢？
现如今职业技术学院大多是专科层次，需要更多的本科层次技术类大学，培养更多的本科层次、硕士层次的技术人才。
取消初中毕业生分流制度，普及高中教育，让孩子到大学自然分流，为国家培养更多的适用型人才，这是教育发展的方向。
